我和小素小学生读后感600字

80分
2025-09-29 07:15:57

暑假我阅读了《我和小素》这本书,使我深有感触。这本书的主人公叫作杨若溪,她是武汉的一名初三少女,她的妈妈是一名护士长,爸爸则是一名工程师,此时的杨若溪正是一个青春期的少女,因为有比较强势的妈妈,所以她们母女二人关系特别紧张经常吵架。但有着外婆宠爱、爸爸的支持和闺蜜小素的友谊,杨若溪也过得有滋有味。

杨若溪和小素相约以后考同一所高中,梦想着以后能一起从事绘画工作。可是,突如其来的打乱了这一切。杨若溪的外婆因为新冠肺炎去世,小素一家也没能躲过病毒相继中招,在医护人员的全力救治和好友杨若溪的不断鼓励下,失去父母双亲小素逐渐从一开始的一蹶不振到最后战胜了病魔逐渐康复,一切都变得好起来,杨若溪也战胜了最初的恐惧心理,逐渐成长,成为一个更能理解他人的孩子。

书里有很多描写都十分感人,跟2020年疫情最严重是一摸一样,举国上下众志成诚,许多白衣天使一直坚守在一线,就算竭尽全力也坚持治疗病人。眼睛被护目镜勒肿以及长时间在防护服里导致满身大汗,这都是常人难以忍受的,但是他们依旧坚守岗位,努力工作救治每一位病人。在关键时刻也没有人退缩,亲情、友情、邻里间的互助都让我感受到无比的温暖。杨若溪的亲身经历让她学会了坚强与换位思考,使她懂事了很多,不再顶撞妈妈。

这确实是一本能触人心弦的好书,一本借疫情表达人性之美的佳作,十分值得我们阅读,主人公特殊时期面对生死、经历磨难、克服困难、战胜恐惧之后逐渐成长。仔细阅读,细细品味你会发现真、善、美就在我们身边。虽然疫情一直断断续续没有结束,我相信只要们一直坚持,齐心协力,病毒一定会被我们彻底打败还我们一个安全、温暖的世界!

写作思路解析

善于捕捉生活微小片段,借助引人思索的设问手法调动读者思考加工文字,场景刻画栩栩如生,通读之后仿佛身临其境,代入感十分强烈,平凡小事也写得动人鲜活。留意日常容易被忽略的小事,从中挖掘专属感悟。素材接地气,情感真实,容易引发大众共鸣。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:80分(满分100)

综合点评

主题立意准确,全文素材都服务中心思想。叙事循序渐进,层次分明。细节描写偏少,多用概括语句,场景还原能力有待提升。

存在不足

!叙事只陈述事件结果,缺少过程细节还原,内容略显单薄。修辞运用偏少,文字感染力有限。

作文优点

文章首尾具备呼应意识,结构完整性较好。素材源自生活,真实可感,叙事思路清晰,能够完整表达自身想法。

改进建议

平时坚持摘抄优美词句,灵活运用到习作之中。写作时刻意区分主次,不重要的情节简要带过,核心内容充分展开。

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