我和小素读后感450字

89分
2025-09-29 07:15:56

一场突如其来的疫情,将各行各业的人都隔在各自家中。《我和小素》便是一本写2020年新冠疫情的书。

杨若溪和周小素是一对“闺蜜”。她们都是武汉的初三学生,她们约好一起考四中的美术班。可杨若溪却有一个强势的妈妈,坚决不同意她拿能报考华师一附中的成绩去考四中。谁也没有料到,随即武汉新冠疫情爆发。短短的时间里,杨若溪的外婆感染病毒不幸去世,李老师、小素和她的爸爸妈妈也相继“中招”。不久,小素的双亲也相继离世了。小素的内心崩溃了,她想到了死。是友谊的力量,让杨若溪冒着被感染的风险到病房去劝说小素,才让小素重获信心,最终治愈。于是才有了本书开头他们一起去看樱花的场景。看樱花,是隔离期她们的约定。尽管此时早已过了花期,杨若溪给了小素一个亲手绘画、剪裁的樱花枕头,让她枕着。杨若溪抿着嘴对小素笑。小素想笑没笑出来,闭上了眼睛。不一会儿,眼泪从她的眼角滑了出来。

这次疫情不仅显示出医护人员不畏牺牲,还突显了中国“众志成城,抗击疫情”的伟大精神品质,彰显了“患难与共、同舟共济”的大国担当。中国人民是坚强的!中华民族是伟大的!身为炎黄子孙,我为祖国而骄傲,为成为一个中国人而自豪!“一方有难,八方支援”。我深信,有爱,就一定能战胜疫情,迎来更加美好的明天。

写作思路解析

作者拥有不错感悟能力,能够从寻常事件提炼思考,搭配条理顺畅的因果叙述理清内在关联拓展表达,善于捕捉生活点滴小事,从平凡日常中挖掘独特写作素材。普通人容易忽略的小事,在笔下生出独特感悟。很适合练习观察思考类写作。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:89分(满分100)

综合点评

文章整体行文流畅自然,选材贴近日常现实生活,能够围绕中心主题有序展开叙述,叙事节奏比较平稳。文中拥有多处细节描写,能够较好烘托场景氛围,情感表达真挚朴素,读者可以轻松读懂文章想要传递的思想,整体结构完整,可读性较强。

改进建议

抒情与叙事相互融合,不要叙事、感悟割裂分开。选材尽量新颖,避开常见范文事例,提升文章辨识度。

作文优点

叙事完整连贯,事件脉络清晰,善于借助环境烘托氛围。情感表达朴素真诚,没有刻意炫技,容易拉近和读者的距离。

存在不足

!句式较为单一,长短句搭配不足,行文缺少节奏感。开篇铺垫过长,迟迟无法切入文章核心主题。

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