一场突如其来的疫情，将各行各业的人都隔在各自家中。《我和小素》便是一本写2020年新冠疫情的书。
杨若溪和周小素是一对“闺蜜”。她们都是武汉的初三学生，她们约好一起考四中的美术班。可杨若溪却有一个强势的妈妈，坚决不同意她拿能报考华师一附中的成绩去考四中。谁也没有料到，随即武汉新冠疫情爆发。短短的时间里，杨若溪的外婆感染病毒不幸去世，李老师、小素和她的爸爸妈妈也相继“中招”。不久，小素的双亲也相继离世了。小素的内心崩溃了，她想到了死。是友谊的力量，让杨若溪冒着被感染的风险到病房去劝说小素，才让小素重获信心，最终治愈。于是才有了本书开头他们一起去看樱花的场景。看樱花，是隔离期她们的约定。尽管此时早已过了花期，杨若溪给了小素一个亲手绘画、剪裁的樱花枕头，让她枕着。杨若溪抿着嘴对小素笑。小素想笑没笑出来，闭上了眼睛。不一会儿，眼泪从她的眼角滑了出来。
这次疫情不仅显示出医护人员不畏牺牲，还突显了中国“众志成城，抗击疫情”的伟大精神品质，彰显了“患难与共、同舟共济”的大国担当。中国人民是坚强的!中华民族是伟大的!身为炎黄子孙，我为祖国而骄傲，为成为一个中国人而自豪!“一方有难，八方支援”。我深信，有爱，就一定能战胜疫情，迎来更加美好的明天。
写作思路解析
作者共情能力较强，善于运用细腻生动的动作描写来还原人物状态拉近和读者距离，细节处理十分到位，大小细节相互配合，丰富整体内容层次。文字亲和易懂，没有距离感。叙事贴近普通人感受，读者容易代入，传播感染力强。
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AI作文批改
作文打分：100分（满分100）
综合点评
写作思路成熟，情节安排富有层次感，张弛有度。语言干净雅致，细节描摹生动形象，情感递进自然流畅，结尾升华有力，整篇文章浑然一体，稍加打磨细节，就能够达到近乎完美的写作效果。
作文优点
构思巧妙有新意，跳出常规写作模板，拥有独立的思考与表达。描写手法丰富多样，情景交融运用娴熟，情感层层递进，结尾升华到位，让整篇文章立意瞬间拔高，持续积累素材能够写出更多优质文章。
存在不足
佳作一篇，整体无可挑剔，叙事流畅、情感饱满。如果增设一处点睛金句，强化核心主旨表达，打造专属记忆亮点，能够进一步升华文章格调，让整篇作品更有辨识度。
改进建议
整体写作水平优秀稳定，后续可以继续保持细腻的写作风格，同时适当增加个性化金句，强化段落主旨表达，进一步提升文章辨识度。坚持持续观察生活积累素材，尝试更多新颖叙事视角，不断突破常规写作框架，创作出更多富有特色的优质文章。