“面对强大的敌人，明知不敌也要毅然亮剑，即使倒下，也要成为一座山，一道岭。这便是亮剑精神，也是中国军人的军魂。”这段话出自《亮剑》中的主人公，铁骨铮铮的将军李云龙。寒假中，妈妈推荐我读小说《亮剑》，我本不以为然，但随着小说人物、情节的展开，我被深深地震撼了。
《亮剑》讲述了我军将领李云龙富有传奇色彩的一生。李云龙1927年参加红军，长征时已是红军主力团团长。抗战时，李将军率部与日军激战于野狼峪，白刃战中手刃日军数百人；凭血肉之躯及劣势装备与敌浴血奋战，在晋西北全歼装备精良的日本山本一木特种部队，使日军闻风丧胆，悬赏十万大洋买他的人头。解放战争时，他又是淮海战场上的英雄。“伟哉，上将军！”李云龙强大的人格魅力，不仅让他手下的战士一个个都听他的话，与他一起出生入死，患难与共，就连与他协同作战共同抗日后又各为其主兵戎相见的国民党陆军中将楚云飞也与他惺惺相惜。小说中精彩的战斗画面，使毫无军事常识的人也能清楚地了解战场地势，敌我双方的部署等等，而不仅仅是外行看热闹。小说故事情节紧张、刺激而又引人入胜，使人甚至从惨烈中也能体味到军事艺术的魅力。
《亮剑》这本小说写得太好了，对我来说有很大的启发。学习也如战场，同样需要“亮剑”，同样是斗智斗勇，只是方式不一样。我们比得是谁更努力，谁的学习方法更好，谁的学习兴趣更浓。不仅学习，现在的中国也是这样，面对综合国力远远强于我们的对手，以习主席为核心的新一代共产党人一样不畏强敌，敢于“亮剑”，在国际经贸战场上斗智斗勇，寸利必争。
“少年强，则国强。”我们应继承和发扬前辈们的“亮剑”精神，要面对困难，研究困难，解决困难，不害怕无数次的失败，敢于拼搏，勇于“亮剑”，为中华民族的繁荣富强而奋斗！
写作思路解析
虚实描写相互结合，借助条理分明的总分结构梳理行文脉络拓宽文字想象空间，思考深刻值得品读，不局限表面叙事，能够延伸出深层感悟。既有实景刻画，又有内心思绪拓展，层次丰富。画面感与思想性兼备，写作手法值得学习。
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