《孙权劝学》这篇文言文相信大家并不陌生,当我又深刻地读这篇文言文的时候,我理解了许多当时没懂的道理。
吕蒙是三国时期吴国的将领骁勇善战,但唯一的不足是很少读书。孙权便让吕蒙学习,但吕蒙以军中事物繁多来推脱。经过孙权的劝解后,吕蒙答应学习了,吕蒙经过学习后,连鲁肃都大吃一惊,可见学习对一个人的影响有多大。
不难想象,我们现在的学习条件有多好,我们有大把时间读书,但我们有些人放弃了大好时光去干一些无用的事。我们现在学习有宽阔的教室明亮的灯,有老师辅导。
有一次,我们考了一份语文试卷,我的成绩很不理想,许多学过的知识没有答上来,课下的词语解释错得一塌糊涂,翻译句子也出现了错。而且,我没有审好作智文,没用横线划出修辞句没有采用总分总结构,导致作文扣了十分。考得太差,我认为原因是自认为没有需要背的东西,没有认真背,审题不仔细,太马虎,还有基础知识不扎实。
想到这里,我不由得后悔和叹息,卷子上鲜红的叉和分数使我的心好像被针扎了似的刺痛。想想当初,孙权要吕蒙学习,吕蒙以军中事务繁多来推托,而我却以自己学得不错为理由来推辞……难过和后悔涌上我的心头。再想想,吕蒙在接受孙权的劝诫后努力学习,不久就学有所成,让鲁肃为之敬佩。我也要学习吕蒙的精神,努力学习,争取让人刮目相看。
《孙权劝学》这篇文章,以孙权劝诫吕蒙学习,之后吕蒙学有所成的事情,来告诉我们,学习对一个人是非常重要的,不可以不学习,学无止境。
写作思路解析
叙事节奏拿捏得当,依托生动形象的情景描摹还原现场氛围串联多个场景,场景思绪完美相融,景物服务情感,做到景与情相互依托。场景切换流畅有序,不会杂乱无序。笔墨分配均衡,整体观感和谐统一。
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AI作文批改
作文打分:88分(满分100)
作文优点
善于从小视角切入叙事,以小事承载感悟,构思务实接地气。段落排布均衡,阅读观感自然舒适。
存在不足
人物塑造方式单一,仅依靠动作描写,缺少神态与心理刻画。事件挖掘不够深入,缺少对事件背后价值的思考。
改进建议
学会分析素材,把事例和中心观点紧密结合,不要单纯罗列事件。大胆表达个人想法,增强文字感染力。
综合点评
文章结构四平八稳,没有明显硬伤,可读性较强。叙事过程缺少起伏冲突,阅读感受平缓。可以主动设计情节变化,增强文章吸引力。