桌子和椅子都认为自己的本领大,谁也瞧不起谁,互不相让,还经常争吵。
它们又吵起来。椅子说:“咱们这样吵下去也不是办法,干脆出去找人评评理吧”于是桌子和椅子就出去找人评理。
他们看见松鼠在松树上吃松子,就彬彬有礼地问:“松鼠妹妹,你认为我们两个谁的本领最大?”松鼠说:“谁先跑到我这儿来,谁的本领就大。”
桌子是个大胖子,走起路来像企鹅一样一摇一摆的,椅子又瘦又长,一路过来,椅子是遥遥领先,桌子远远落在后面了,不一会儿椅子就跑到松鼠那儿,桌子不服气地说:“咱们再找个人来评评理。”
它们走到半路,看见小兔弟弟正蹦蹦跳跳地向这边跳过来,于是,它们跑过去问:“兔弟弟,我们谁的本领大?”兔弟弟说:“你们谁能一次搬二十个胡萝卜到我家,谁的本领就大。”
因为桌子体积较大所以它一下就把二十个萝卜搬起来了,向小兔子家跑去。可是椅子尝试了各种各样的方法,就是搬不动那二十个萝卜。不大一会儿,桌子就把胡萝卜搬到兔子家去了。椅子也不服气说:“我们再去找一个人来评理。”
它们看见正在津津有味地吃着嫩草的梅花鹿姐姐,于是,走过去问:“梅花鹿姐姐,我们谁的本领大?”梅花鹿说:“你们各有各的本领,假如能把对方的优点总结起来就更大了。”它们听了以后,都惭愧地低下了头。
从此以后,它们再也不争吵了。
写作思路解析
娓娓道来所见所感,运用起伏有致的抑扬结合增强行文张力强化表达效果,叙事脉络清晰顺畅,事件发展顺序清晰,读者易于理解,叙事完整无残缺。叙述连贯顺畅,场景搭建完整,故事脉络清晰。作者善于还原场景细节,文字画面感充足,阅读代入感很强。
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AI作文批改
作文打分:77分(满分100)
综合点评
素材选取丰富多元,多角度支撑中心观点,内容饱满。语句通顺,语病较少。行文缺少集中突出的高潮段落,重点不够醒目。
作文优点
情感表达真挚自然,擅长借助具体事件抒发内心感受,避免空洞抒情。行文节奏平稳,段落排布均衡,阅读体验顺畅,能够让读者清晰捕捉文章想要传递的核心思想。
存在不足
立意方向不错,但挖掘深度不足,停留在表层叙事。缺少一处有冲击力的核心场景作为全文亮点,整篇文章没有记忆中心点。
改进建议
写作前做好提纲规划,明确主次情节,避免详略失衡。持续练习细节刻画,多用动作、神态、环境描写替代概括叙述。