林木森林四季如春，鸟语花香，瓜果飘香。
是一个美丽的地方。在这里，住着一只勤劳的小熊。是林木森林鼎鼎有名的旅行家。
有一天，它在看书，书上说北极生活着北极熊。于是它便想去探望这一位在心中鼎鼎有名的亲人。于是它写了一份旅行清单，内容如下：1、去想什么有什么商店买一个巨大的旅行箱，大号。2、买很多很多的衣服，一路上穿。3、买几条鱼，当作送给亲人的礼物。4、和朋友告别。终于，他准备好了。它要去做最后一件事：和朋友告别。
它来到小狐狸家，小狐狸一听小熊要去北极，好开心。说：“我看书时，书中说：北极有北极狐，我早想送一些肉给它了，可是我的毛太短，抵挡不住像刀一样的寒风。你可不可帮我把肉送给它吗?”“可以”小熊说。它又去了小兔子家。小兔子兴冲冲地说：“我听说北极有北极兔，你可以帮我把萝卜送给它吗?”“可以。”“我朋友原来都喜欢北极呀!”小熊心想。这格位旅行家就出发了。小能一边走一边穿着衣服。
因为气温变低了。从远望去，就像一个大雪堆一样。不知走了多远，忽然，跳出一只北极狐，“你好!”它说，“欢迎来到北极-一个冰天雪地，大雪纷飞，寒风刺骨的世界。”“你好”小熊说，“我是森林旅行家-小熊，我来自林木森林，一个四季如春，瓜果飘香的地方。这些肉是小狐狸送给你的。”“谢谢你。”小熊又遇见了北极兔，把小兔子送的礼物送给了它。小熊最后来到了北极熊家。和北极熊一起溜冰，捉鱼，游泳......玩得非靠开心。最后小熊要回家了。北极熊亲手做了一个冰雕，送给了它。小熊依依不舍地走了。
回到森林，小熊把所有动物叫来，打开旅行箱，这才发现礼物没有了。小狐说：“我们可以用水浇花，水可是北极的呢!”果然，用北极的水浇过的花儿，变得美丽极了。
朋友们，你们知道北极熊送给小熊的冰雕礼物去哪了吗?
写作思路解析
虚实描写相互结合，借助层次丰富的远近结合塑造空间美感拓宽文字想象空间，描写生动形象，画面感十足，读者能够轻松想象文中场景。既有实景刻画，又有内心思绪拓展，层次丰富。画面感与思想性兼备，写作手法值得学习。
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