第二次生命初一作文
那年夏天，在我面前活生生的失去了一个可贵的生命，而我却获得了那再一次可贵的生命。
当时，我自信满满的去学校拿期末成绩单，到达学校后，我迫不及待的想自己的成绩，便是问了老师，却没有想到被打发了出来，是说一会再宣布，我只能忍耐的等待。
“老师过来宣布成绩了。”同学们喊到。老师走上了讲台，我用期待的眼神看着老师手上的成绩表。“小明，总分685。小李，总分658……”老师慢慢的念起各同学的'总分。“小邰，全班最后一名。”当老师直接省略我的总分念到时，顿时间我陷入了黑暗的无底深渊里，心无比的难过，心想：为什么？为什么？我都这么努力了，也努力这么久了，为什么还是全班最后一名？到底为什么啊？
我流下了眼泪，带着沉重的脚步走出了校门，走着走着，就想没有灵魂的人一样。走到了一个十字路口，那十字路口的交通灯仍是红灯，我还是像没有灵魂的人一样走。刚走到马路中间，就有一辆面包车边按喇叭边无情的向我冲来。我那悲伤的力量似乎把整个世界的声音给吞没了，将让我听不到任何声音。我仍在走，车仍在向我冲来。
“砰～～”这巨大的震动感，把我那悲伤的力量给压制了，把我从那无底深渊给震了回来。我清醒的看看四周，才知道发生了什么。原来当车快撞我的时候，有一位跟我素不蒙面的大姐姐，把我推倒到一边，救了我，可她自己却被撞到了。我再看看四周，全都是她的血，我好害怕，怕的动也动不了，我从小就害怕血。
周围的好心人打了120紧救电话，把她送去医院，扶了我起来，也把我送去医院。我受的都是一些皮外伤，可她由于伤的很厉害，抢救无效死亡她的父母纷纷赶了过来，我很自责流着泪对她的父母说：“对不起，对不起……要不是为了救我，大姐姐就不会死了，对不起……”，她的父亲难过而自豪的对我说：“小朋友不怪你，虽然我女儿死了，但她是为救人死的，她是伟大的，我为她骄傲。你要好好珍惜这个可贵的生命知道吗？”，我擦擦眼泪很肯定的说：“嗯！”
这是我的第二次生命，我会好好珍惜这第二次生命，要把她的份一起活下去，要活的漂亮、活的精彩。
【第二次生命初一作文】
写作思路解析
文字自带氛围感，借助立体饱满的场景描写搭建叙事舞台搭建专属意境，整体行文流畅连贯，段落衔接自然，几乎看不到割裂与断层。环境描写服务整体基调，氛围感贯穿全文。情景相融，阅读时仿佛置身文中场景。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。