只有目标才让人砥砺前行。
——题记
花有重开日，岁月不重回，不知不觉间时间的书也在悄然向前翻去，而在这之中我们经历过许多事情，有的只是人生中的匆忙过客，而有一些却可以永驻我心……
终于把这节英语课熬过去了，我放下手中的笔伸了伸懒腰，缓解了一下我疲惫的精神，可以想到下节课是体育课可以好好放松一下时，语文老师是悄然的步入教室，我一看心里就瞬间凉了半截，语文老师不会要占课吧，果不其然，与他接下来说道，因为临近期末考试了，虽然大家一节体育课没意见吧，当然没有班上响起几声七零八落的回应声，可谁又想体育课被占呢？老师接下来说别这么沮丧吗？本节课我们不讲课文我们来谈理想。
当老师的话语落下时，全班就已经炸开了锅，大家都在为自己的理想畅所欲言，安静，要说举手说，老师说到，老师我想当军人，我想当科学家，……已经有不少同学开始发言，而我却还在想我的理想是什么呢？
我人生在世已有十四载，没什么特别明显的成就，只想当一个普通人，将此生过完。但老师是一说我就发现我的人生还没有一个明确的理想，这时我突然灵光一现举手道老师，我想当年级前十。此话一说，班上立刻安静下来，同学们都会认为这算哪门子的理想，老师听了之后明白我的意思，笑着让我坐下。说同学们针对刚才王同学的理想很不容易认同吧，班上有个同学点点头，老师继续说，其实老师认为他的理想是最易实现的，但也是对他的今后有巨大影响的，万丈高楼平地起，没有现在的勤奋努力，哪来以后的锦绣前程呢？班上一阵哦声传遍。
我的理想非常简单，但他却对我有深远的意义。
写作思路解析
写作时十分重视情节铺排，依靠润物无声的情感流露打动读者内心让文字鲜活生动，思考深刻值得品读，不局限表面叙事，能够延伸出深层感悟。内容松紧搭配得当，重点内容着重刻画，次要内容简要带过。文章可读性较强，叙事节奏把控到位，适合模仿参考写作思路。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。