理想是在一艘大船行驶在茫雾中航行的舵手，是指引前方的明灯，是放弃是为坚持下来的理由！
——题记
语文课上，老师问我们理想是什么？原来喧闹的教室瞬时间安静了下来，每个人都在思索。
我没有思考，而是在回忆小时后的那一幕。
太阳当空照：两个小女孩，依依不舍的告别着，最后她们说到了理想。那两个小女孩确定了统一的理想，教师。他们想着长大后能一起考进师范，一起可以去支教。
这就是我当初的理想！它，简单，但那是对于我儿时遇到挫折坚持下来的最好的理由！我在思考，我，还能坚持多久？9岁那年的一别，我们没有再见过，时间的流逝不会因某个人而凝固，所以现在已经是第六年了！我从未放弃过，但坚持了六年，我终究迷失在未来的惆怅中。
老师讲述了从她大学毕业到当上老师的那些过往。当，老师讲述她生完孩子的两三天后，就拖着虚弱的身体去应聘老师的时候。我看见老师那顺流而下的两行泪水，我也哭了。我意识到了社会的残酷与激烈的竞争。
现在的我，面对理想又进了一步。直面理想，直面现在，我不禁深深的低下了头，陷入久久的沉默。
未来，这个词对我还遥不可及。但十年之后，它将让我面临。我曾经也有过放弃，消极，但现在我明白了：只要坚持下来，说不定，十年后我就是一名老师！抱着这个想法，我一定会好好学习，实现儿时的诺言！
写作思路解析
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本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：100分（满分100）
改进建议
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作文优点
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存在不足
全文优秀稳定，几乎不存在明显短板，叙事完整、情感真挚。个别细节描写可以更加细腻精致，补充少量环境与心理刻画，丰富画面层次，让文章质感更上一层楼，进一步增强文字的感染力。
综合点评
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