我的妈妈是一名小学教师，她今年三十岁。中等个子，长长的头发披在肩上，又黑又直。妈妈穿着很朴素，我经常问妈妈为什么不像阿姨们一样穿得花花绿绿，妈妈总说：“为人师表，着装要整齐大方，人不能只注重外表，要美在心灵”。
我家住在镇中学，每天妈妈骑自行车带我去学校上课。从幼儿园到现在都四年了，不管刮风下雨，每天来回两趟，我坐在自行车后面，靠在妈妈的背上，看着妈妈吃力的踏车，心想：一定要多帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担。有几次，天下雨了，路很滑，我和妈妈都摔倒了。妈妈不管自己摔伤的手，只是一个劲儿的问我：伤着没？我说：“妈妈，没事，我是小小男子汉”。其实我也很疼，我的脚擦破了皮。只是不想让妈妈担心。
妈妈总说我皮肤白是个小帅哥，其实我知道，妈妈不是天生就黑，是妈妈骑车在前面，每天风吹日晒才会黑的。我坐在后面，妈妈为我挡住了炎热的太阳和刺骨的寒风，我才会很白。我问妈妈为什么不买辆摩托车，妈妈说：“自行车方便、节能、无污染，骑车还可以锻炼身体”。
可能是长期讲课的原因，妈妈的嗓子经常痛，有时哑得说话都很不方便。我常常给妈妈买金嗓子、胖大海含片。我劝妈妈声音小一点讲课，要保护嗓子。妈妈却说：“不行啊！六年级的六十几名大哥哥大姐姐要毕业升初中，等他们上了初中，妈妈就休息，让嗓子好起来”。可是妈妈每年都带六年级，所以，妈妈的嗓子总是不好。过生日时，我在烛光下许下两个愿望：一、要用自己的压岁钱给妈妈买胸麦，带上它，妈妈讲课就轻松了。二、长大后我要研究一种无尘、无污染的粉笔，用上它，妈妈和我的老师们就不会吸到粉尘，这样才更健康。
我的妈妈很朴实、很辛苦、也很伟大。妈妈，我长大也要像您一样，做个朴实、乐观的人。
写作思路解析
叙事与抒情平衡得当，依靠含蓄隽永的借物抒情寄托内在心绪实现自然融合，场景刻画栩栩如生，通读之后仿佛身临其境，代入感十分强烈。不会一味叙事，也不会空洞抒情。事与情相互支撑，文章饱满均衡，可读性强。
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