艳阳高照，在操场上，运动会正在如火如荼地举行着。我坚持着，坐在教室里做作业，但我的心早就跑到操场上去了。听见窗外走廊上有同学在议论：“哇，那个男生跑得可真快啊！”“看，跨栏啦！那个女生好高哦！”教室外面的议论声不断传入耳中，我终于按捺不住，飞奔出教室，趴在护栏上向操场看去。在操场上最引人注目的还是我们班的“飞毛腿”——周宇轩。
周宇轩是我们班的体育委员，是一名运动健将。他那一头乌黑的短发，蓬松到飞起；浓眉大眼，时刻精神奕奕的；他个子高高的，走路时还带着风，满满的朝气。这次运动会，周宇轩是我们班的主力，必须要去给他加油！
我跑到操场上，在人群中寻找同学们的身影，这时有几个比赛在同时进行，好热闹啊！看到100米比赛等待区的周宇轩，我和几个同学马上跑到加油区，等着给咱们班的“飞毛腿”加油助威。看着他精神抖擞，正在做着热身运动，我们对他也是信心十足。比赛进入倒计时，周宇轩在跑道上做起跑动作……一声枪响，周宇轩像离弦的箭一样冲出去，瞬间呐喊声齐发，我们铆足了劲，大声给他加油，个个面红耳赤、声嘶力竭地喊“周宇轩加油！周宇轩加油！”。
周宇轩一马当先，冲在最前头，稳稳的保持着第一，我们在观看区，激动地踮起脚，蹦高看，喊着加油，看他冲过终点。比赛结束，不出所料，宣布周宇轩是第一名，五（3）班的同学们顿时领呼雀跃，都跑上去围着他为他喝彩。经过大家的奋勇拼搏，我们班也得到了年级第一！
周宇轩不仅有跑步这个强项，各类体育项目，他都很厉害哦，一分钟跳绳竟然能达到240个！上体育课，抽查跳绳项目时，当老师报出这个成绩，我真不敢相信自己的耳朵了，他竟然能跳这么快的。我相信一分耕耘，才有一分收获，他是付出了多少汗水，才得来的这个成绩！继续向前冲吧，我们的体育委员！
指导老师：周炤莹
写作思路解析
善于借景物抒发心绪，活用委婉含蓄的托物寄情传递所思所想，选材朴素却独具匠心，善于在普通素材中找到新颖切入点，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。