那是一个冬天的傍晚，天阴沉沉的，北风尖叫着，天空上下这漫天飞舞的雪花，每一个人的衣服都穿的厚厚的，生怕那寒冷，刺骨的北风钻进衣服里。
这时教学楼的放学铃响了!有一个男孩儿叫陆天，正在等四路公交车，一会儿深一脚，一会儿浅一脚，走来走去!突然有一声吠犬声：“汪汪……”传进了陆天的耳朵里，也许是因为太冷了，陆天以为自己听错了。这时又传来了一声：“汪汪!”
陆天发现了一只可爱的小狗，小狗受伤了，陆天不知该怎么办，而他附近正好有一群动物救助所的志愿者，于是他走过去，对一名志愿者说：“叔叔，你能帮帮我吗?”志愿者徐明转头问“怎么了小朋友。”陆天说：“叔叔发现了一只受伤的小狗，我想帮它，但我不知道该怎么办。”“哦，我来帮你。”志愿者徐明说着便抱起狗走向了救助所。顺便把小狗身上的刺给拔了，把它放到手上抱着，到了救助站他先拿了三根火腿，一包湿巾和几个创口贴。
先用湿巾把流出的血擦了，把周围毛剪掉，贴上创口贴。陆天向徐明说了声，谢谢之后就准备回家了。可他没想到小狗闹个不停，不想让他走，于是徐明就明白了，他把狗还给了陆天。打开陆天的书包，把火腿放到书包里， 小狗也走进了书包，他给书包留了个口。陆天用手抱着，走上了快要来的四路车，他似乎在上车前告诉小狗不要叫，因为公交车上不准带宠物。
回到了家，陆天和父母说了一下这问题，父母同意了，给小狗准备了一个装满沙子的筐子，把这个筐放在了阳台上。
父母给小狗洗了个澡，把它放在陆天的房间里。每次放学回家，陆天都要看看自己的小狗，和它玩一玩，聊聊天。
时间一天天地过去，这只小狗如今已经与陆天成了永不分离的朋友。
写作思路解析
善于多角度观察同一事物，利用条理顺畅的因果叙述理清内在关联丰富描写维度，叙事简洁干脆不拖沓冗长，重点突出，无效表述较少。不会单一角度平铺直叙，立体展现描写对象。内容层次感更强，避免单调乏味。
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