有你们，真好!这几个字对我们小学生来讲可能有点陌生，但我对这几个字有自己的理解：“在我最困难的时候，你们帮助了我。”
我是在有困难的时候，有人帮助了我，我很感动。记得是一个假期，爸爸妈妈带我去河南洛阳游玩，我们住的是亲戚给我们的房间。第二天，我和爸爸妈妈去景点了，玩的时候发现自己和爸爸妈妈走散了，我心想：“不要着急，爸爸妈妈一定发现我走失了，会来找我的。”我哭着想着，对面走来了一位很年轻的大学生，她问我：“怎么了?小弟弟，你需要帮助吗?”“我和爸爸妈妈走散了，我要爸爸妈妈。”只见那个大学生掏出了手机问我家长电话号码，我对她说了我妈妈的电话号码，说完，她就给我的妈妈打电话。电话打通了，传出来妈妈的声音，原来她也在找我，那个大学生姐姐说出了我们现在站的位置，爸爸妈妈才找到我的。爸爸妈妈找到我的时候，十分感谢那位女大学生，她很谦虚的说：“这只是举手之劳而已，是我应该做的。”通过这件事，我相信世上还是好人多。
还有一回夏天，是我三年级时，我帮助兴趣班做活动，发传单。突然我的头有点晕，想倒下来，一个比我大一点儿的哥哥接住了我，把我扶到了一把椅子上，给我买了一瓶水，他帮我发传单。我看到了这个画面很开心也很激动，我喝完水，头不晕了，立刻跑到这个哥哥身旁问他：“你为什么要帮我?”“这是我应该做的，人与人之间不就需要互相帮助吗?”我听完这句话，不由自主地被感动到了，从此我们成了好朋友。
这几件事情至今让我难以忘记，这个社会好人真多啊，如果社会上能多一些这样的人，这个社会不知道要变得多好。
有你们，真好!
写作思路解析
文字质朴不加雕琢，结合起伏有致的抑扬结合增强行文张力记述亲身经历，文字饱含少年热忱，视角纯粹鲜活，充满蓬勃朝气，真情实感跃然纸上。依托真实体验进行创作，内容可信度高。叙事节奏舒缓自然，没有刻意雕琢的痕迹，朴实文风更容易打动读者。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。