她，可以说是的“开心果”。
她转到我们班的时候，也是我的生活最黑暗的时候。
记得开学那天，小学班主任带着神秘的微笑：“今天我们班又要迎来一位新同学，可是在美国待了四年的女孩哦!”随着班里同学们热烈的掌声，一个有着长长的头发，一双大眼睛的漂亮女孩走了进来：“我叫张月，第一次与大家见面!多多关照!”声音犹如银铃一般，我莫名对这个女孩产生了好感。
她的座位被安排在我的右后方，下课时，我想过去找她聊聊天儿，可又有些害羞，没想到，她先对我说了话：
“同学你好!请问你叫什么名字啊?交个朋友呗!”
“啊!我叫刘##。”
“##!来来来你帮我看道题啊!我不太会做!”
“好好好!”
从那天起，我就和她成了好朋友。
张月是一个性格开朗非常爱笑的女孩，而那时的我还是比较内向的人，张月与我相处了几天之后发现了我的异常，便来问我：“##，你天天都闷闷不乐的，是发生什么事情了嘛?来跟我说说，我来开导开导你啊!”她好像是打开了我的话匣子，把我的伤心事一股脑地都告诉了她，她在一旁默默地听着，在我说完之后，她走到我面前，给了我一个大大的拥抱，她好像是使出了全身的力气，紧紧地抱着我：“我没想到……真的没想到……没关系!你还有我，我永远都挺你!”顿时，我觉得心里暖暖的。
之后的学习生活中，我每时每刻都和张月“腻在一起”，像“连体婴儿”一样，她改变了我内向的性格，让我变得爱笑，遇事要勇敢去面对。
真的很感谢她出现在我的生命里，感谢她改变了我。
写作思路解析
叙事节奏张弛有度，凭借感染力十足的渲染烘托奠定基调流露真情实感，整体行文流畅连贯，段落衔接自然，几乎看不到割裂与断层。文章叙述不急不躁，段落衔接顺滑，核心观点稳固鲜明。作者依托亲身经历进行创作，表达真诚不浮夸，通篇读起来通顺自然，适合借鉴。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。