我们大家都知道雷锋，他是乐于助人的共产党员，他做了许多平凡的事情，雷锋的精神和品质影响了一代又一代的中国孩子。有了它，我们的祖国变得那么美好，有了它，我们的生活处处充满阳光，而我的身边也有这样一位小雷锋。
那天下午，空气是那么清新，天空是那么晴朗。我漫步在校园里，欣赏着带给我们智慧的校园。突然，一个低年级的小同学引起了我的注意，只见他提着满满一桶水，摇摇晃晃向教室走去，显得很吃力。我刚想要上前帮助他时，一位高年级的男同学走到了他身边，说了点什么，便伸出手接过水桶，跟着他向一个班级走去。我很好奇，便也跟了上去。
我看到高年级男孩把水桶放在了指定位置，接着对那个小同学说了句：“放好了!”便要转身离开，正当他要从教室里走出来时，小同学叫住了他，说：“哥哥，谢谢你。你是几年级几班的，叫什么名字呀?”他回头说：“学雷锋，树新风，做好事，不留名!这点事情不算什么。”说话之间，这位高年级男孩已经消失得无影无踪了。
虽然这只是一件微不足道的小事，但我们应该知道，做一个好人，不一定非得做什么惊天动地的大事。要从我们身边点点滴滴的事情做起。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。同学们请记住，雷锋叔叔虽然离开了我们，但雷锋的精神永远不会消失。我们要发扬这种精神，让我们身边多一些小雷锋，我们的世界就会变得更美好。
写作思路解析
作者拥有不错感悟能力，能够从寻常事件提炼思考，搭配自然流畅的融情于事让情感不空洞拓展表达，立意积极明朗，充满正向力量，读完能够收获精神上的启发。普通人容易忽略的小事，在笔下生出独特感悟。很适合练习观察思考类写作。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：93分（满分100）
作文优点
首尾呼应结构运用得当，开头引出主题，结尾收束全文，文章完整性很强。语句通顺，语病极少，叙事条理清楚，可以完整讲清事件脉络，拥有良好的文字表达基础。
存在不足
感悟集中堆砌在结尾，没有穿插在叙事当中，叙事与抒情割裂。缺少伏笔铺垫，前后内容关联性不强。
综合点评
开篇点题自然，叙事推进有序，结尾能够总结全文。语言表达略显口语化，经过书面语润色之后，文章质感会明显提升。
改进建议
积累比喻、拟人等基础修辞，灵活运用在场景描写当中，增强文字画面感。写作前简单列提纲，规划好主次内容，避免详略失衡。