之前我有一些很好的朋友，比如倪艾林，金鑫淼、苏恩惠……
倪艾林今年大约十岁，笑起来有酒窝，很可爱。她是热心肠，因为我没带什么东西时，她总会借给我。她还是个小问号，因为我说话的时候，她经常问我为什么，然后我总会给她解释。
我们关系很好，几乎没有吵架，就算吵架了，第二天我们也会完全不记得。
我们下课的时候喜欢和金鑫淼、苏恩惠一起聊天、玩游戏。
她很喜欢我经常带的一种面包，所以我通常会带两个，一个给她，一个给我，我们会一起分享带的食物。
可是我们开始上网课时，她就不来了，因为她的妈妈很忙，没有时间。
上网课之前，和朋友在一起的那段时间让我很开心。真希望我们能早点不上网课，那样我们就又可以在同一个班级，一起玩啦!
写作思路解析
擅长捕捉转瞬即逝的感受，借助视野开阔的主客结合切换观察视角定格画面，叙事丰满有血有肉，不只简单记事，兼顾情绪与思考表达。把短暂情绪与场景转化为稳定文字。描写细腻传神，适合练习心理、场景细节描写。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：80分（满分100）
综合点评
中心思想明确，全文紧紧围绕主题展开，段落排布有序，行文通顺流畅。擅长环境烘托写作，场景描写值得肯定。人物刻画较为单薄，动作、心理描写不足，人物形象不够立体丰满。
存在不足
全文缺少高潮段落，叙事节奏全程平缓，不容易抓住读者注意力。事例和观点融合不足，事例简单堆砌，缺少分析。
作文优点
语言表达干净利落，极少冗余废话，表意精准。段落过渡意识较好，能够使用自然语句串联上下文，整篇文章浑然一体，割裂感较弱。
改进建议
学会分析素材，把事例和中心观点紧密结合，不要单纯罗列事件。大胆表达个人想法，增强文字感染力。