我的两面派老师900字

79分
2025-09-21 14:05:10

点赞,是近年来网络流行的一种表达自己心理上认同的方式,这篇文章写得精彩,点个赞,那张照片拍得唯美,我也点个赞。而今天我在这里,要为辛勤付出的生物老师——葛老师点个赞。

葛老师,一位鼻梁上架着一副老花镜,虽身材矮小,但她的腰板儿总是笔直的。在她脸上总流露出非常严肃的神情,即使在不生气的时候,也会让同学们感到敬畏,严厉,不幽默。这种形象的葛老师已经在我心中根深蒂固。

就是这样一位平凡的老师,尽力的坚守在她那不平凡的岗位上。

一段时间,葛老师的嗓子略带嘶哑,这可能是每一位老师的职业病吧!那天,葛老师一如既往得来到了教室,但不同的是她今天手上多了一个水杯,每讲一段时间,老师就要喝口水润润嗓子,用低沉的声音为我们继续上课。我感觉老师发出的每一句话嗓子都特别难受。老师要带四个班的生物课,因为每天要说许多话,又遇上课堂纪律差,老师就会提高嗓音,换位思考一下,谁的嗓子能承受住每天这样的说话?此时,教室里鸦雀无声,大家安静地听讲,眼中流露出都是关切的目光。此时,一缕阳光斜斜地洒在葛老师的肩上,暖暖的。

那日,我轻手轻脚地走进办公室,只见葛老师戴着老花镜,专注批改作业,遇上字迹潦草的,老师的眉头一紧,放慢了批改速度,当看到字迹工整的作业,紧锁的眉头又舒展开来了。时而手推了推老花镜,时而伸展一下腰,像老师这样的年龄,养养生,出去旅游,享受着生活,而老师却把她的精力都花在我们身上,灌溉我们祖国的花朵。

作为生物课代表,经常去老师办公室送作业,有幸看到葛老师幽默风趣的一面。

周六,我去帮老师整理复习资料,需要用订书机装订,可能我没理解老师的意思,按着自己的方法装订,葛老师微微笑着,亲昵地拍拍我头,“小丫头,你这是装订的什么东西,你好搓啊!”“搓”这种字居然会在葛老师口中说出来,当时,我有点发懵了,老师不没有责备我,居然还和我开起了玩笑。那一瞬间,似乎葛老师已不再是那个我有三分惧怕的老师,而是个和蔼可亲的母亲,慈祥的脸上带着一抹阳光的笑容,双眼眯成一条缝,眼角上扬,末梢带着鱼尾纹,这是一张和善的笑脸。

,一块黑板,一个讲台,三尺教鞭,作为一名人民教师,您无私地把知识传授给学生,从青春到年华,到白发苍苍,几十年如一日,您无怨无悔。大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说您就是祖国的栋梁!正是您,支起我们一代人的脊梁!我为您点赞!

写作思路解析

语言朴实自然,重在记述亲身见闻与感受,依靠移步换形的描写方式展现事物变化让行文流畅连贯,思考层层逐步深入,由表层走向内在,文章越读越有味道。不刻意堆砌华美词汇,依靠细节打动读者。素材源自生活,亲切感十足,叙事条理清楚,是简约风格范文范本。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:79分(满分100)

改进建议

↓描写场景拒绝笼统概括,尽量还原具体动作、环境细节。写作过程把控节奏,避免部分段落过度拖沓。

作文优点

★具备基础的谋篇布局意识,开篇点题、中间叙事、结尾总结,结构模式标准规范。标点符号使用规范,文字基础习惯良好。

综合点评

◆文章选材稳妥,能够围绕中心展开叙述,段落划分合理。行文节奏舒缓,适合记叙日常事件。缺少深度思考,感悟大多停留在表面,立意还有上升空间。

存在不足

!引出感悟的过程较为生硬,叙事和感悟两部分割裂明显,没有做到情景交融。很多场景只交代结果,缺少过程细节还原。

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