看到这个作智文目，你们先猜一猜我的爸爸是做什么的呢?消防员?特种兵?都不是。我的爸爸就是普通又勇敢的爸爸，他长的很可爱，眼睛虽然不大，但是炯炯有神，每次看到我，他的眼睛都笑得眯成一条缝儿。爸爸喜欢念诗，总是很有学问的样子，他还很爱笑。
还记得暑假，我和爸爸去海边钓鱼。考虑到安全问题，我们只能在很浅的海边进行钓鱼，所以只钓上了一些小鱼，爸爸不想看我失望的眼神，平时恐高的他主动拿起了捞鱼的网，然后走向了走上高高的大堤。爸爸一边把网从高高的大堤上扔到了海里，一边还回头跟我回头喊：“儿子!看爸爸勇敢不!你就在岸边站着，不要到这里来。”话音未落，紧接着，他大喊道：“我觉得笼子里进鱼了!”他使劲拉几下，可是拉了半天也没有把渔网拉上来。后来爸爸使劲一拽，终于把渔网拽了上岸。里面真的有鱼，有好几条秋刀鱼。我好开心，可是同时也发现我的鱼网烂了，不能再捞鱼了。爸爸有点内疚，说：“儿子，爸爸好心办了坏事。”
我的爸爸有时候也很可怕，他像一只大老虎。我犯错的时候他就很生气，我跑回了我的房间，爸爸过一会儿来告诉我，事情应该怎么样做才是正确的。我总是当时很生气，过后却发现爸爸说的很有道理。
我和爸爸经常一起去爬山，去骑自行车。爸爸告诉我，做事情一定要坚持，坚持才能胜利。记得有一次，我和爸爸要骑自行车去贺兰草原，爸爸在前面，我跟在后面。可贺兰草原太远了，我骑着骑着就骑不动了，爸爸鼓励我：“加油，我相信你可以的!我可以等你一会儿，但你一定要坚持住!”在爸爸的陪伴鼓励下，我终于骑到了贺兰草原。我很累，但我却非常开心，我成功了!
同学们，怎么样?听了我的介绍，一定很羡慕我有这样一个勇敢的爸爸?你们的爸爸是什么样的呢?我和爸爸还有很多好玩的事情，以后再慢慢跟你们说吧!
写作思路解析
情理相融，借助对比鲜明的写法凸显事物之间差异融合叙事与思考，描摹细腻活灵活现，对象特征把握精准，刻画十分到位，读完回味悠长。叙事与感悟相互交融，读完留有充足思考空间。文字温和有深度，不会浅尝辄止，具备反复品读价值。
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