从记事起，一张充满活力的脸，几乎天天出现在我的视线里……
我的外婆，叫做李建萍，而小的时候因为我的记忆力“惊人”，我只能迷迷糊糊地称她为“萍”。最逗的是，我的幼儿园老师竟被我耍的团团转，这又是怎么回事呢？让我为你说说，在午休时间，我突然很想外婆便不断喊道：“我要萍，我要萍！”老师连忙把一个热水壶递给我，我急的团团转，一边跺脚一边对老师喊：“不是这个，不是这个”！之后老师打电话一问才知道，原来所谓的“瓶”是我的外婆。
每当不开心时，萍总是第一时间来安慰我。那天打破了一只花瓶，妈妈见状，本舒展的眉毛一下就翘上了天，脸涨的通红，瞳孔几乎放大了一倍。“添乱，出去罚站”，妈妈怒吼道。我委屈不已可还是灰溜溜地走了出去。萍看到一把把我抱起来，替我跟妈妈求情，还给我泡了一杯绿茶，不知道为什么，绿茶突然变得很甜，好像让人置于仙境，回味无穷。
上幼儿园时，萍每天都会准时来接我，可贪玩的我总会在幼儿园的游乐园玩上一个小时，而且一玩就停不下来。你以为萍那我没有办法了吗？想太多了！萍总会说：“你不走，我可就走了哦”！而这时候，我更急眼了。立马穿上鞋子，去到幼儿园大厅。正张望着，可看了好一会儿，萍的踪影也没瞧见。就在这时，萍突然从柱子后面探出头来。叫一声，我立马飞奔向她的怀抱。出校后，萍总是会带我吃上一碗馄炖，十里飘香到现在也忘不了，不是因为那里的馄炖有多好吃，而是因为和我一起吃馄炖的人是萍。
我爱我的外婆，她就像是雨天的一把伞；又像是无助的鸟儿的一棵大树；还像雪天的一件羽绒衣。总之，我永远爱着我可爱的外婆。
指导老师：周炤莹
写作思路解析
善于捕捉细微之处，结合富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气细致描摹刻画，完整传递内心想法，文字干净简练利落，剔除冗余语句，表达高效且直击重点。文章不会流于空洞，依托细节支撑内容，可信度十足。观察视角细腻，懂得从小角度切入叙事，文字富有温度。
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