“这么多坏人啊?他们被罚了吗?”她用了一个奇怪的“罚”字，我将之归结为儿童的幼稚。“不一定抓得到啦!”“这样啊?”她叹了口气，“我们这里不一样，一个人做了什么坏事都瞒不住，阎王爷爷什么都知道。我和老师一到这里，他就知道老师是最好最好的人。他还说有一天一定狠狠惩罚那天在大火里踏着我们身子跑出去的人。”
又来了，又来了，我简直无语问苍天。怎么碰上个想象力如此丰富的小女孩。“好啊，”她欢欢喜喜的，“一次有一个男的来了，他说自己在人间活得不顺心，就自杀了。可是阎罗爷爷早就知道这个人坏极了，骗了别人好多好多钱，让好多人受苦，是怕别人抓住了他的证据，他才自杀的。你猜结果?他被打人地狱了，真痛快!
“还有一次，一个女的人贩子编过了判官爷爷，其实判官爷爷已经知道她卖了好多小女孩子。后来她过奈何桥时被打下血河里了。
“你不用害怕，不是谁都被罚的。我和老师来了以后，天天有叔叔陪我玩，这些阿姨我都认识(她指那些小贩)，老师也处处受尊敬呢，这里谁都夸她了不起!”
虽然我不是相信这套故事，不过这孩子明明白白的是非之心却触动了我。当真是一片孩童的无私无畏，现在还有谁看重是非?谁不是各扫门前雪?学生不是一样?
不过，我一直相信有好才有坏，有是才有非。这孩子想必说的是真事，只是加了些渲染和幻想而已。
我们一起游览了不少殿堂，我也知道了遇见她时那块平台叫“望乡台”。哼哈祠有联:
他岂肯唯唯诺诺，
我也不哼哼哈哈。
丰都是梦中世界，天下之一名都:
鬼城乃理想京国，世界独有名城;
唯唯诺诺今非乃，
哼哼哈哈古已然。
当真是幽默中含讽刺，风趣中见真知。鬼城亦是如此。我便觉得没有白来一趟，认识了一个可爱的小姑娘，听她讲了这么多好听的故事，看了这么多美好奇观。
写作思路解析
叙述从容舒缓，依托主旨鲜明的卒章显志点明写作意图丰富表达形式，文字简约回味绵长，读完之后余韵不散，让人久久难忘，阅读体验轻松畅快。行文不急不躁，段落排布均衡。叙事通俗易懂，感悟恰到好处，不存在晦涩生硬表达，适配广泛读者群体。
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