妹妹，当你刚来到我家时，我还天真地想着，终于有个人能陪我一起玩了。可是后来，你的所作所为都让我吃惊不已。
小时候，看到躺在婴儿车里肉嘟嘟的你，我总会想象，长大后的你也一定是个文静乖巧的女孩子吧，会追在我的屁股后面跑，我也会对你很好很好。那时，我对未来十分期待。
可是当你上了幼儿园，我美好的幻想一下被打破了。在幼儿园里，你学会了画画，总想在我面前一展风采，就在那洁白的墙面上开始了自己的创作，这里画个人，那里画个棒棒糖，当我们发现时已经晚了，你早就完成了自己的“杰作”，还叉着腰，抬高下巴，似乎是做了一件多么了不起的事情。现在，我们家的墙壁上还随处可见你的“大作”。
妹妹，长大后我才发现，你完全和“文静乖巧”不搭边。你爱吵，爱闹，还是一个名副其实的小吃货。一天到晚，嘴就没有停过，我真怀疑里面是不是装了一个发动机。家里的柜子，你已经翻了不知道多少遍，家里的零食，基本都是你一人霸占。吃光零食后，你会哇哇大哭，不管我们怎么哄你都没用。每次我藏好零食，你都能准确无误地找到。要是我不给你，你便会撒娇耍泼。我拿你也没办法，但是妹妹，吃很多零食并不是一件好事。
你还是个顽皮蛋，我有的东西你也必须要有。当你看到我房间的机器人时，你会不服气地对我说：“哥哥，你这机器人哪儿来的?为什么我没有?”我说：“你长大了会有的。”“不行我现在就要。”你要我把机器人给你，我也无奈把它交给了你，谁让你是妹妹呢?
妹妹，我很爱你。有了你，让我有了不少快乐，但是烦恼也不少。妹妹，你什么时候才能长大呢?
写作思路解析
在叙述之中融入真情，依靠形象贴切的比喻修辞增强画面观感提升文章感染力，语言简约却意蕴悠长，简短表述之下藏着丰富的内在含义。情绪递进自然，不会突兀生硬。文章依托叙事承载情感，情景交融，读者能够跟随文字感受到作者内心的情绪变化，感染力突出。
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