那本滴落着我相水的《黎明的河边》，使我从此与文学结下了不解之缘，看书成了我课余时间唯一的爱好。几乎在每本日记的扉页上，我都这么写着，我忘不了，那是抹不掉的记忆……
我是跟奶奶在胶东黄海边的一个村子长大的。胶东秀丽的山水、淳厚的风情，至今还深深印在我心灵的深处。那本《黎明的河边》是一次偶然的机会，我从邻居家一个打成右派、被某大学遣送回家的疯叔叔的书箱里发现的。翻开第一页我就被吸引住了，读到结尾处，我竟“呜鸣，地哭了。我第一次知道:天地是如此辽阔，世界上有如此悲壮的故事，如此使人流泪的语言，我被深深地震撼了。
从那以后，我象着了魔似的，到处找书看乡村学校的课外书是寥寥无几的，实在满足不了我“贪婪的欲里。为了能得到堂弟不知从那儿弄来的一本撕得没有头尾的小说，我曾偷了奶奶烙的小面果，咽着口水拿出自己舍不得吃的两块糖，作为交换的代价。
上初中了，找回到城里爸爸妈妈身边。学校的图书馆向我展开了一个崭新而又辽阔的世界，我睁大了眼睛，象发现了一大堆平日见不着的奶糖一样，恨不得把那些书全都吞下去。假期里，除了做作业，我几乎全趴在那些使我傲动得一会儿抽泣，一会儿嘻笑的书上，真比吃奶糖还甜美诱人，吃饭的时候瞅上几眼，上厕所也要趁人看不见偷偷夹本书。节日里，到亲戚或同学家去玩，瞅着屋里放书的地方，往那里一坐就不知道回家了，谁跟我说话都听不见。那些激动人心的文章，读着真是一种享受。我喜欢把那些优美的情节背下来，洗衣服、走路的时候，用普通话低声朗诵。院子里的人都说我神经有点不正常，妈妈吓得真要拖着我去找医生。
丰富的书籍，载着我从乱狭窄的海湾，驶向了广阔的海洋。我获取的不仅仅是小小的贝壳，我找到了美丽的珊瑚，领略了大洋深处奇异的风光，看到了奇峰般的礁石。我已不再象过去那样只记书中华丽的词句，我开始注意文章中生动而又朴实准确的语言，注意层次、情节的安排以及主题的提炼表达。每看一本书，我都寻找着一个高洁的灵魂，寻找做人的榜样，我是在故乡的田野上长大的，因此特别偏爱那些写农村风土人情的诗歌和小说，艾青的大堰河，孙犁的白洋淀，刘绍棠的运河滩……作家笔下那迷人的诗情画意，竟使我如痴如醉，“为什么我两眼常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉……”我喜欢这样的诗句。雪白的芦苇，洋溢着人情美的蒲人家，故乡美丽的黄海，峻峭的堕山，我爱生活。我爱大自然，爱展现在我面前的艺术天地。每当这个时候，我内心的感情就象涨满堤坝的洪水，不发泄就难受得要命。我订了练习本，题名《海滩》，我的思念、回忆、见闻，都写在上面。这比看书更有趣。如今，我的《海滩》已有厚厚两大本了，每天，我都要在那里排徊流连，在那里，我可以清晰地看见自己的足迹……
记得有位学者说过这么一句话:兴趣和爱好往往是成功的基础。我不知道成功究竟是什么，也许就是考上大学。但是，高中毕业考不上大学我也绝不会在这人碰人的城市里待业。对于人生，书早已给了我启迪和引导，它使我深深地爱恋着心中的田野，我为城乡之间的差别感到压抑、痛心，我为近几年农村的巨变感到欣慰、骄傲，我的理想是做一名农村语文教师。我希望自己的爱好能化成一点微薄的力量，奉献给生我养我的故乡。同时，象同一块土地出生的竣青伯伯那样，用炽热的情怀，用纯洁的眼睛，去写美丽的海，多姿的山，去写新时代的“老水牛爷爷”，去观察新时代的“海啸”。
写作思路解析
以生活化笔触进行创作，借助层层深入的层层渲染强化情感浓度丰富文章内容，描写细腻栩栩如生，人物与景物刻画逼真，画面感突出。素材贴近日常，更容易唤起读者共鸣。作者善于观察身边事物，将普通经历转化为写作素材，行文朴实接地气，情感表达真切动人。
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