“你说你最爱猪八嘎，因为你的名字就是它。多么美丽的八嘎，却躲不过风吹雨打……”唱着猪八嘎的歌，当着猪八嘎的面，主持着属于猪八嘎的联谊会。
猪八嘎，男，汉族，2001年出生。至于他到现在还读初二，那是上了三遍一年级的缘故，我不说大家也会明白。(有2个嘉宾率先灭了灯，26/28)
下面是八嘎近照一张。常年喜欢骑单车、打蓝球的他，身高八尺，腹肌硬得像一块块石头。顺着腹肌往上瞅：嘴角微微上翘，鼻梁高挺……慢着，眼睛哪去了?我们来找一找。哦，本来眼睛就不大，一笑当然没了。(有12个嘉宾灭了灯，14/28)
这就灭了?我还没由表及里呢!八嘎他算得一个奇葩：心情不好时，譬如周测没考好，作业未能及时写完，在家被老爸无由训话……都会瞪大他的鼠眼，绷紧他的拳头，一遍遍打墙、打被子、打门……就差没打人了。没打人，那黑着的脸也似下山猛虎，恨不能把谁一口吞了。每每那时，和他同居一室的我，都战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。心情大好时，则又是另一番景象：无论对他做什么伤天害理的事，他都能坦然接受。我曾亲眼看见，不，亲手帮忙把他的拖鞋藏校服里，把校服藏被子里，再把被子藏别人的柜子里。那天他找了很久很久……后来好容易找到，也没惦记上打我，甚至连一句抗议性的话都没。弄得我怪没成就感的。(6个嘉宾灭了灯，8/28)
八嘎这孩子，我是看着他长大的。他有个优点，在今儿这般正式的场合，不得不隆重推荐一下，那就是，勤俭节约。他的日记本，写得密密麻麻。有一次语文老师翻完全本，愣没找出最近一篇在哪。他拿去倒过来翻，“诺，这里”。原来，写在从前剩下的半页空白上呢!他的默写本，至今封面上还印着“小学数学”字样。问何故，他一脸的理所当然：“小学的都没用完，哪能先用初中的?”他不浪费，也帮我们不浪费：这个土豆丝我吃不完，八嘎，“我吃”;那个红烧肉别人不想吃，八嘎，“我吃”……掉在地上的QQ糖，我都打算丢垃圾桶了，八嘎凑上来，“我吃”。(6个嘉宾灭了灯，2/28)
八嘎还有个缺点，说一不二。记得那个小长假前夕，各科老师都派发了作业。看着白花花的一堆，我们都傻眼了，唯八嘎不以为然：“我一个晚上就能全部搞定!”同学们惊呼、亢奋，直至打赌——用颇为昂贵的提拉米苏。那是个多么躁动的夜晚啊：班级群上各种猜测，各种嬉笑，各种索要的痕迹。可是，八嘎的头像一直灰着。第二天一早，就在我们群体陷入假日昏睡模式时，他“嗖嗖嗖”地上传了若干附有答案的试卷近照。惹大家心痛的，何止是提拉米苏?(1个嘉宾灭了灯，1/28)
八嘎将充满希望的目光，投向了那个嘉宾。她顿时醒了：“啊?张晟，这么快你就介绍完了?”然后，潇洒地一摁按钮，灯也灭了。
很遗憾，八嘎，你的专场联谊会以失败告终。还是回去和我们一起，继续当狐朋狗友吧。不乐意?怪我“这么损人”?呵呵，那，联谊会的最后，让我为你献歌一曲:“那宿舍，放满臭袜，是你多么渴望的美啊……”
点评：这篇习作里，小作者安排了一个联谊会，他是主讲人。所讲内容，大多还“扬丑抑美”。最初的我，在立意上为其可惜。看到后来，终于知晓，他有那么的在乎与这“猪八嘎”的情谊，以致于不想被人分享呢。为友谊，为幽默，为别具匠心的设计，感动。
写作思路解析
行文逻辑严谨，依托真实事例作为支撑，搭配主旨鲜明的卒章显志点明写作意图升华立意，感悟贴合现实生活，观点接地气，不会空洞悬浮脱离实际。文章有理有据，观点清晰，推导过程自然顺畅。作者不局限表面描写，能够进行深度思考，文字兼具内容与思想价值。
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