人的一生中，会认识各种各样的人。或快乐、或悲伤;或可爱、或漂亮;或大方、或害羞。而我就认识了一位十分活泼的女孩。
她高高的，挺瘦，也挺白。头发是自然的棕色，直发。美中不足是戴上了眼睛。她的名字叫李佳桐。平时，我们都叫她桐桐。
桐桐是个活泼爱闹的女孩，也常蹦出几句令人捧腹大笑的经典语录。我们都很喜欢和她一起打打闹闹。
一次，周末的作业挺少，在家也是无聊，我们就商议着出去玩玩。后来，定在周日下午去公园。到了公园，一个枯竭的大坑在我们眼前出现。听别人说，这里以前是个水池。“我们跳进去如何?”桐桐见大家都不说话，就抬高嗓门问道。“啊?”我吃了一惊，“这进去上不来了怎么办啊?边缘有很多土哎!”桐桐一笑，说道：“那我们可以留一个人在上面，到时候拉我们一把啊!”“好吧。”我们大家都同意了这个举动。首先尝试的是桐桐。她信心十足地跳了下去，一开始还挺高兴，可是一会功夫，她发现自己上不去了，只好干着急。最后，还是大家合力把她拉了出来。就这样，她还叫着要下次再来呢。真是个活泼又爱闯祸不觉得如何的女孩。
其次，桐桐也挺仗义。别看她只6岁，却是个出名的“女侠”呢!比如：谁家的小猫小狗在屋顶上不下来时，她就自告奋勇地爬上去帮忙。要说她办的最仗义的一件事，那当属那回帮我们拿作业了。那天上学，我和邻居家的小女孩一起走，到了半路，那个小女孩发现自己作业忘记带了一项，于是桐桐二话没说就跑回家帮小女孩拿来了。
看，这就是桐桐。一个活泼爱闹，有不失侠气的六岁小女孩，我们大家的开心果!
这就是我与众不同的妈妈，你们是不是也很佩服她呢?
写作思路解析
情真意切，借助水乳交融的情景交融升华情感表达抒发内心感触，叙述完整层次分明，事件起因经过结果交代清晰完整，文字饱含真挚温度。所有感悟源自真实体验，表达真诚舒缓。叙事节奏温和，读完让人留下深刻印象。
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