我叫姜雯钰，今年九岁，在湛江市第四小学读书
我有一张瓜子形的脸嵌着一圆溜溜的大眼睛，像两颗黑宝石般的眼珠，一双眉弓如月的清秀眉，一个不大不小的小鼻子像一座堡垒耸立在正中间，一张樱桃似的小嘴，微笑着露出小酒窝，惹人喜欢，头上扎着一条长长的马尾辫，一拽一拽的，可爱极了!
夏天，我喜欢穿一条雪白的公主裙，走起路来在微风中轻轻地飘着。
我喜欢看书、画画，但是我最喜欢写作文。以前，我最讨厌写作文，听到老师布置作文就头痛，妈妈很替我担心。有一次，妈妈来学校接我的时候，听说了湛江市海石花青少年写作培训学校是有作文辅导班，妈妈就马上帮我报了名。我和同学一起学习“双快”作文，真有趣。课堂上有“看”的、有“玩”的(猜谜语、玩游戏)、还有“听”的(听故事)、……等活动，让我在兴趣的活动中快乐学习写作文;有时候让我们说一说做过或看过有趣的事，当我说得不好的时候，老师即时点出不足让我明白。开始写作文时，我不会分段，我的邹老师真好，她把写事的六要素编成了儿歌“你拍一，我拍一，要写时间莫忘记;你拍二，我拍二，要写地点记在心;你拍三，我拍三，写好人物是关键;你拍四，我拍四，事情经过写具体;……记牢作文六要素，作文一定能写好。”我记住了，我很快掌握了写作方法。同时，老师提供好词语和生动的句子辅助我们写作文。我的作文成绩提高了很多，有一次，老师拿我的作文来展示，我心里甜滋滋的，这是我第一次得到老师的表扬。我渐渐地喜欢上写作文了，现在我不怕写作文了，每次习作我都能在40分内完成，我学会了写作文，学好“双快”作文，下笔真如神啊。
我是一个文静好学的小女孩，长大后要成为一个作家是我理想。
写作思路解析
叙事节奏张弛有度，凭借视野开阔的主客结合切换观察视角流露真情实感，思考层层逐步深入，由表层走向内在，文章越读越有味道。文章叙述不急不躁，段落衔接顺滑，核心观点稳固鲜明。作者依托亲身经历进行创作，表达真诚不浮夸，通篇读起来通顺自然，适合借鉴。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。