我还清楚的记得，你是上学期才转来我们班的。那一天早上，阳光明媚，和风徐徐，蓝老师满面笑容地告诉我们：有新同学要来了。听到这个消息，大家都放下了手上的功课，盯着门口，十分期待你的到来。
当你自信满满的走进教室后，我便开始仔细地上下打量你，只见你留着一头乌黑的短发，一米六几的个子，浓眉大眼，可谓英俊潇洒，我一眼便喜欢上你。刚转来我们班，你就展现出了你在数学方面的天赋异禀。每次数学考试，你都是名列前茅，要么就是九十五分以上，要么就是一百分，老师也经常夸奖你。说你自之所以学习成绩好，是因为在学习上你既认真又肯下功夫，让我们多向你学习。还记得有一次数学测验题目很难很难，之前得九十分以上的同学这一次只拿了八十几或者七十几分，而你却得了满分，这令我既惊讶又敬佩。下课后我向你请教问题，你也不厌其烦地教我，听不懂就再讲一遍，许多涩难懂的题目，你也讲得十分通俗易懂，使我茅塞顿开，心里对你佩服得五体投地。
你不仅学习成绩优异，体育方面也出类拔萃。每次体育课，我们都要进行篮球比赛，记得那一次我们班男生分两队进行篮球比赛，刚上场，你就快攻，来了一个标准的三步上篮。没等我们反应过来，你就抢断，来到三分线，投了个空心三分球，场边掌声地动山摇，想到你的球技那么好。之后，你就在球场上玩起了个人秀，各种招式层出不穷：“尼克厂转身”“山姆高德”、“天勾”、“晃人”等令人瞠目结舌，比赛结束后，我的这一队，你的那一对三十分遥遥领先。有时体育课不打比赛，我就是来向你发起挑战，可是没有一次赢过你。
见识到你罗韦韬的“厉害”后，我只想对你竖起大拇指：“厉害了，我的同学!”
写作思路解析
立意朴素深刻，活用立体饱满的场景描写搭建叙事舞台搭建篇章，选材朴素却独具匠心，善于在普通素材中找到新颖切入点，简单文字之中蕴藏深层意蕴。不依靠复杂素材取胜，从小事件挖掘深层感悟。文章通俗易懂，老少皆宜，思想内核耐人回味。
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