这天，我来到了一座城市，刚站在城门下准备进城。忽然一个稚嫩的声音打断了我的思路。“站住，打开你的行李箱，例行检查！”我四周望了一下，并没有发现人影。“就是说你呢，发什么呆呢？”这时，我才发现声音是从下面传出来的。哈哈，原来是个小童子兵呀。虽然很不情愿，但考虑入乡随俗，毕竟人家也是个小孩子，怎么也要给个面子，所以我还是配合地打开了行李箱。在经过反复检查后，小童子抬头对我一笑说：“请进城吧”。
打开城门，站在城门口，一眼望去，整个城市热闹非凡，而且还没有成年人！更让人兴奋的是每条街、每条小巷的商店里卖的都是我们小孩子喜欢的东西，苹果味的小糖果、奶油味的牛角面包、抺茶味的蛋糕、大白兔奶糖、柠檬红茶……。以及我最喜欢的黑森林蛋糕。走着走着，前面排起了长队，我赶快跑过去一看，哇—是一个大型游乐场。经过一段时间的等待，我排队坐上了巨大的摩天轮，万物都在我的眼下，高楼大厦也不过那么渺小；行人像搬家的蚂蚁一样，在地上爬来爬去。我又来到了卡丁车赛区，又是这么多人，看着激烈的赛事我也要玩上一把，看看自己能不能拿个冠军。在严格的组织下，我坐上了16号车，终因自已实力不济被其他选手远远甩在身后，我灰溜溜地走出了赛场。“过山车在哪里？我还没有坐”，在其他小朋友的指引下，我来到了过山车的排队处。哇，我发现这个过山车比人民公园的过山车要大好几倍。我顺利排队坐上了我梦寐以求的过山车。过山车缓缓开动起来，在其他小朋友的尖叫声中，我却情不自禁地大笑起来。在笑声中和哭闹声中我突然醒了，唉，一场白日梦。
我强打精神，今天是周末，我的作业、我的英语、我的数学、我的补习班还等着我。想想今年已经上六年级了，还经常幻想着没有大人管教的世界，我真幼稚。想想如果没有老师的教育，没有大人的管束，只知道吃喝玩乐，不学无术，自己以后长大怎么进入社会，怎么做一个对社人有用的人。我放下天真的梦，背上书包高兴的去上补习班。
写作思路解析
善于借景物抒发心绪，活用贴合人物身份的语言描写塑造形象，构思精巧别致，前后相互呼应，读完之后让人耐人回味，将内在情绪寄托于文字之中。情景交融，景物描写服务情感表达，不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚，情景结合的写作技巧值得模仿。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。