有一首歌，壮烈激昂，慷慨澎湃。它，响动在长城内外，响动在大江南北。它，曾支持了炎黄子孙不懈奋斗，它就是义勇军进行曲。
有一面旗帜，它鲜红靓丽，纯净辉煌。它，飘扬在九州华夏，飘扬在赤县神州。它，曾浸透着革命先烈满腔热血，它，也寄托着中华儿女的憧憬希望。它，是五星红旗。
曾记得，我小时候，耳畔就经常响起这肃穆庄严的旋律。伴随着这旋律，总有一抹沉稳典雅的红，衬映在天空的蓝澈碧透之下，显得那样圣洁，高远。妈妈告诉我，这歌，是国歌;这旗，是国旗。
步入小学的第一天，我站在学校的操场上，耳边仍是那熟悉的旋律，眼前，这抹鲜艳的红冉冉升起。见到身旁的哥哥姐姐们系着与它一样艳丽的红，手儿高高举过头顶，双双眼眸透着纯净与庄严，我也学着他们的样子举起右手敬礼。老师告诉我，国歌与国旗，都是国家的象征与尊严。那时的我，开始有了一份深深的敬意。
随着年龄的增长，阅读了一些历史书籍，我方知在这首歌和这抹红的引领下，中华那被八国凌辱的疮痍已成过去，今日的繁荣富强已不是幻影。我渐渐明白了，这首歌流淌的音符，是中华的血脉;它跃动的旋律，是中华的怒吼。这面旗亮丽的鲜红，由千千万万的战士舍却生命换来。是它们，激励了一代又一代中国人浴血奋战，也是它们，见证了中华这条东方巨龙的崛起。它们，寄托了代代人民对未来太多太多的希望与憧憬;它们，也承载了国人对过去太多太多的情怀与深思。
每每伴着这庄严的旋律，当这抹红徐徐升起之际，当它飘扬在国人心中，也飘扬在世界眼前之际，也正是中国，这只傲立东方的雄鸡引吭高歌之际。国歌与国旗，值得每一个中华儿女为之增光添彩!
写作思路解析
情绪表达循序渐进，依托由表及里的观察方式挖掘内在本质层层铺垫，场景刻画栩栩如生，通读之后仿佛身临其境，代入感十分强烈，不会突兀爆发。情绪铺垫充足，变化合乎逻辑。读者跟随叙事同步感受心境变化，代入感强。
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