孝，这个字大家应该都不陌生，它是中华传统美德之一。“百善孝为先”，无论你做的事有多小，“孝”字永远排在第一位。
妈妈下班了，她疲惫不堪地坐在椅子上。我来到妈妈身旁，细细地盯着她看——因为我今天老师布置的作文是写一个人的外貌。我想到了妈妈，之前我还没有仔细观察过妈妈，今天，我要仔细地观察妈妈，不放过任何一个小细节。看着看着，我陷入了沉思：原来我的妈妈已经不再年轻，她原本乌黑发亮的头发出现了几缕白发，皱纹已经爬满她的脸庞，还有一些斑点。这时，妈妈伸过手要抚摸我的头，我才发现她那原本光滑的手已经长出了老茧，甚至还有几道伤伤痕……看着看着，我不禁鼻子一酸，眼睛变得模糊，我忍不住想哭!但我怕被妈妈发现我哭，所以赶紧冲进我的卧室。我躺在床上想：我能为妈妈做点什么呢?我又能做些什么呢?我知道妈妈不需要我为她做什么，她只希望我健健康康，还能取得好成绩!可是，我决定一定要为妈妈做点事，我相信我一定能做得到!
第二天，妈妈一如既往在夕阳落下的时候下班回家了。我赶紧打了一盆热水，还特意用手试了试水温。妈妈刚坐下，我就把热水端到她的面前说：“妈妈，我来为你洗脚!”妈妈一愣，笑着说：“呵呵，不用不用，妈妈自己来洗，你赶紧回屋做作业去吧。”我拿来毛巾和拖鞋，坚持帮妈妈脱下袜子，把妈妈那双裂开了许多小口子的双脚放入热水盆里。我用双手轻轻在她脚上摩挲，我发现妈妈的脚和我的脚那么不同：她的脚很粗糙，有一些干裂的小口甚至渗出血来，我知道她以前买过一些药膏，可都无济于事。唉，妈妈这是太辛苦了，着脚上的一道道小裂口就像在我心里裂开似的，好疼!“妈妈，你疼吗?”我抬起头问。妈妈看着我只是笑，但我分明看见她眼睛有些湿润……
从那以后，我经常做一些力所能及的事，比如拖地、洗碗……我只是想为妈妈减轻一些负担，即使我做的都是些平常的再不能平常的事。我还要悄悄告诉你，我偷偷地学会了两首歌——《妈妈的吻》和《烛光里的妈妈》，下一次我一定唱给妈妈听!
写作思路解析
叙事节奏拿捏得当，依托详尽有序的铺陈叙述完善故事脉络串联多个场景，叙事过渡无痕自然，场景切换顺滑，不会出现生硬跳转。场景切换流畅有序，不会杂乱无序。笔墨分配均衡，整体观感和谐统一。
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