房间里传出二胡咿咿呜呜的声音，我知道，外公又在听阿炳演奏的《二泉映月》了。
初遇二胡，便想起了阿炳。这位有着坚强不屈、坚毅品格的清朝民间街头艺人，像二胡一般，你直放它，它便必须竖立，你倒放它，便必须留出空位给它。二胡像一只枪杆，笔直的杆，笔直的弓;阿炳心中也有一支枪杆，比得过世人杂乱扭曲的心理，比得过有着花言巧语的人。
可以想象，大雪像鹅毛似地纷纷落下时，被碎石乱玉堆得面目全非的公园，有一个人左肩背着二胡，右手拿着弓杆，肩上还架着一个琵琶，在惨淡的灯光下发出悲惨欲绝的袅袅之音，他就是瞎子阿炳。随处随时都可以把大地当为舞台，他不需要像明星一样多的崇拜者，他只希望让更多的人听到他的声音。
阿炳12岁时便同父亲学会了多种乐器，笛子、二胡、琵琶……他刻苦钻研，精益求精，广泛听取了民间音乐的曲调，冲破道教音乐的束缚。18岁被无锡道教音乐界誉为演奏能手。你好，阿炳，这位演奏能手，像音器界的一颗明星，在世人中闪闪发光，发出最耀眼的光芒，浸出最痛苦的诉说。
他一生有个遗憾——是个瞎子。但这不是天生，而是34岁时失明。有人说他习惯恶劣，染上了梅毒，导致双目失明，甚至跟日本人交友;有人说，他见不得尘世的一切得失善恶，蒙蔽了双眼，把自己封闭在一个无色无欲的黑夜。两种说法在当时猛烈排斥着、撞击着。你好，阿炳，我敬佩你那毅立的信念，这种流言污语没有击倒你对音乐、对抨击社会的坚持。《二泉映月》这首用二胡演奏的音曲，讲述了一位刚直顽强的盲艺人在向人们倾吐他坎坷的一生。
《二泉映月》是在一二八事变后创作的，充沛着温柔、凄苦、文雅、愤恨、不安……努力地抨击社会黑暗，琴声如泣如诉，如悲如怒，打破沉静，柔中带刚。
你好，阿炳。如果时间可以倒流，我愿走街穿巷，去探访这位盲艺人。是否能看见他戴着一顶黑布小帽，身穿黑布大马褂，戴着一副乌黑的圆眼镜，拘偻着身躯，把二胡放在左胯上，琵琶举在头顶;是否能听见他慷慨的《二泉映月》，欣赏波澜的琵琶曲《大浪淘沙》?我不确定，也不知道他还在不在外面卖艺，但我可以坚信，这位盲艺人，他的信念如同二胡一般笔直。
房间里的音乐停了，外公睡觉了吧，我看了看学校的乐器报名，填下了二胡。
我赞美阿炳对音乐的热爱，慨叹他对生命的不屈，喜爱它如歌如泣的音乐。是呀，再多的支持和金钱都比不上一个人心里笔直的一根枪杆。
你好，民间盲艺人。
你好，阿炳。
写作思路解析
围绕主题娓娓道来，叙述完整流畅，依靠贴合人物身份的语言描写塑造形象传递真挚情绪，行文大方流畅自然，表达舒展自在，没有拘谨生硬之感。通读全文让人倍感舒心，不存在生硬刻意的表达。作者用心梳理行文主次，重点突出，牢牢紧扣中心，展现出良好的文字组织能力。
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