时隔将近五个月，我终于再次以保二小学学子的身份迈入了阔别已久的校园。好像是《等待戈多》真的等到了戈多一样，乍然接到复学的消息，我甚至有几分恍如隔世。
疫情消息刚刚传开时，我还曾不恰当地为长久的假期窃喜过，可是随着时间的流失，我越来越意识到这和之前的流感云云大相径庭，这是一次极为严重的灾难，也是一场极为严峻的考验，我开始日日盼着早日战胜病毒，还我们一个清净平安。后来，学校开设了网课，我们日日通过电子设备进行学习，一方面是新奇，一方面是担忧，种种消息告诉我们这是一场持久战。终于，收到了开学的消息，在最初的愣怔过后，一阵狂喜充斥着我的胸膛，我甚至忍不住抱住妈妈，像我小时候一样蹦蹦跳跳：“开学啦!”
庚子年春的这场疫情，带来的一连串的生活的、工作的、学习的影响，对个人、社会、国家都是一场大考，我作为即将毕业的六年级学生，更是能够体会到这重重考试之下的希冀与努力。疫情刚刚爆发时，我还徜徉在寒假的惬意中。四个半月的时光飞逝，我已然到了快要与母校告别的时间。一方面，即将升学离开，我对母校万分不舍，更别提因为疫情的缘故，与师长朋友的相处时间一再压缩;一方面，疫情大考让我明白，成长总是充满波澜，想要披荆斩棘，先要学会珍惜，珍惜时间，珍惜青春，珍惜朋友，珍惜一切美好和不美好，如意和不如意。
亲爱的朋友们、敬爱的师长们，疫情的磨练让我更加明白前进是成长的唯一方式，我不再害怕，也不再犹豫，在我们都拥有的广阔的未来里，莫愁前路无知己，很快很快，当我们都成为厉害的大人，花开时节再逢君。
写作思路解析
节奏把控优秀，利用生动形象的情景描摹还原现场氛围调剂行文，叙事丰满有血有肉，不只简单记事，兼顾情绪与思考表达，阅读全程不会感到枯燥乏味。叙事松紧错落有致，避免通篇平铺直叙。兼顾事件叙述与内心感悟，阅读体验轻松舒适，适合日常写作参考。
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