今天，我因为身体不舒服，乘坐1路公交车去县人民医院检查。因为我从小体弱多病，跑医院已经成了家常便饭，所以妈妈很放心我一个人的“旅行”。
在寒风中等了好久，车子终于来了，我赶紧上前去，刷了卡，瞅见一旁的过道还有一个座位，于是就舒舒服服地坐了下去，未曾想，这一坐，却成了我的噩梦。
正当我靠在座位上微微闭目养神的时候，公交车驶到了下一站，从站台上走上来两位结伴而行的老太太。一位老太太看上去年轻一点，大约50多岁左右，穿着青灰色的呢大衣，脚上还踩着一双擦得发亮的皮鞋，她搀扶着一位60多岁的老妇人，那老妇人看上去脸色有些虚弱，眉眼间流露出一丝不悦。
我正犹豫着要不要给这位老太太让座，可是我自己的身体也不是很舒服啊！可是，我环顾四周，发现周围的年轻人不是把眼光投向了窗外，就是装作什么也没看见，仍旧心安理得地坐在座位上。他们可以这样，我可不能这样熟视无睹，于是，我正准备站起来，那位年轻一点的老妇人却开口了，语气尖酸刻薄，带着几分不屑：“现在的学生啊，真是完全没有教养！都说尊老爱幼，怎么一点儿也没有行动呢！”说着，意味深长地看了我几眼。
这几句话一下子就把我惹毛了，我本来不舒服，可还是愿意给你们让座，可是这老人家却埋怨起我来了？想到这儿，我感到全身一阵委屈、不适，我向来是心里憋不住话的人，于是，反驳了一句：“尊老爱幼，难道只需要我们尊重老人，就不需要呵护幼小了吗？再说了，如今的社会讲究的是人人平等，道德绑架可行不通！”那位60多岁的老太太显得通情达理，她点了点头，说着：“对啊，小姑娘讲的在理！”有了这句话和理解就够了，我还是站了起来，恭恭敬敬地说了一句：“老奶奶，来这里坐！谢谢你的支持！”“呵呵……”老奶奶开心地笑了，我也笑了，公交车上的每个人都笑了……
写作思路解析
叙事脉络循序渐进，由表象走向内在，借助立体饱满的场景描写搭建叙事舞台完成深度挖掘，细节暗藏丰富情绪，细微之处暗藏作者所思所想。由浅入深层层剖析，思考不断深入。文章越往后越有味道，具备品读价值。
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