童年的故事就像葡萄架上的一串串葡萄那样多，数也数不清，说也说不完，就让我摘下最红的那颗，跟大家一起品尝吧！
记得那是五年前的一个傍晚，我放学回来，正在做作业，这时，妈妈回来了，我看见她手里提着一个袋子，不知道是什么东西，悄悄地进了卧室，还把门关上了。
我于是就特别好奇，一直想看妈妈拿的是什么东西，可是妈妈偏不告诉我，而且一直在家里待着，我急得像热锅上的蚂蚁。
终于，第二天，隔壁的王阿姨，跑来找妈妈，让妈妈教她织毛衣，真好，我可以趁妈妈跑去教阿姨的机会，去找那个神秘的东西了。妈妈好像看出了我的心思，再三嘱咐我：“你呀，别把家里弄得乱七八糟的，不然我就要用‘家法’收拾你了。”妈妈说着，我答应着，但我哪里能听她的。我一个耳朵进，一个耳朵出。心里直说：妈妈快走快走。终于走了！我开始在家里翻箱倒柜找了起来。
功夫不负有心人，在柜子的门缝中总算看见那个让我日思夜想的袋子了。我迫不及待打开柜子，拿出袋子。咦，这一个个貌似椭圆的东西是什么呢？我拿起一个，摸了摸，闻了闻，跟树皮差不多的颜色，上面还长毛了。我终于想起来了，这就是同学们说的猕猴桃！我还没吃过呢，我的口水不由得流了出来！可是，猕猴桃总共只有七个，如果我吃掉一个的话，会被妈妈发现的。我绞尽脑汁，嗨，有办法了！
我找来一根吸管，使劲的插到里面，开始吮吸她的汁水，酸酸的，甜甜的，真好喝，我享受着它的美味，不管三七二十一，一口就吃掉了四个。哦，不能再喝了，妈妈她要回来了，我赶紧把它们放回原来的位置，看上去还是七个。
妈妈回来了，我躺在床上假装睡觉，妈妈回到卧室看了看，好像没发现什么，也去睡了。当然，最终事情还是暴露了，我妈让我吃了一顿“炒栗子”。
而今，我已是一名中学生了，但每每想到这件事，我不禁哑然失笑。童年的生活多么天真，多么有趣，让我难以忘却。
感谢童年带给我无限趣味。
写作思路解析
整篇文章框架完整，开头做好铺垫，中间层层推进，依托立体饱满的场景描写搭建叙事舞台凸显文章内核，行文从容不迫，不急不躁娓娓道来，展现出稳定的文字功底。段落之间过渡自然，叙事推进有条不紊，中心主旨鲜明突出。作者拥有不错的文字把控能力，懂得取舍素材，阅读过程顺畅舒适。
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