那一年的冬天，寒风刺骨，滴水成冰。第二节课下后，该去上操了。透过那附着着厚厚水蒸气的窗户望去：鹅毛般的雪花伴着寒风在空中摇曳着，树木肆虐的摇摆着......未出屋，我便隐隐听见一阵阵北风的呼啸声：“呼——呼——”我的身体忽然一颤，手不由得藏在袖子里，头也缩进了衣领里，“这么冷，真不想下去。”我自言自语地说。“咦？对了！”我忽然想到：那天早上一个同学，不是因为生病了肚子痛，而没有下去上操吗？！今天我何不也......
说干就干——我连忙趴在了位上，两手紧紧捂住肚子，头深深的低着，眼睛紧紧的闭起来，狠狠咬住腮帮子，艰难的摇着头，嘴里小声的呻吟着：”哎......哟......好痛啊！”这时，细心的班主任老师发现了我的异样，迅速走到我的面前，关切的问到：“张杰，你怎么了？”她的话带着焦急，“我......肚子痛......”我吞吞吐吐地说，“没事吧？要不要去医务室，不然就别去上操了吧！”说着，她用她那温暖的手爱怜的轻抚着我的头，我感到了无尽的温暖。望着冒雪做操的同学们，我......
不一会儿，下操了。同学们听说我肚子痛，都跑了过来，关心我.对我嘘寒问暖。
“叮铃铃......”——上课了。这节是数学课，一上课，老师便就上节课学的知识为我们出了道题。这下，可把同学们给难住了，大家经过讨论却怎么也做不出来。这时，我突然发现了题目中隐藏的一个条件，经过分析我竟做了出来。一时间，我竟忘了自己还在装病，举起了手，将自己的分析过程和结果告诉了老师.同学。老师肯定了我的思路，她高兴的说：“同学们，张杰同学虽然生了病，却能忍着病痛认真做题。这种精神是值得我们所有人学习的！对不对？”“对——”同学们伴着掌声异口同声的回答着。
然而此时，我却高兴不起来，想到同学们.老师们对我......而我却欺骗了他们。顿时，我的心里后悔极了，真想告诉他们，可......
这件事，我想起来就后悔！
写作思路解析
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