我特别喜欢玩擦炮,花样翻新的许多玩法,给我童年带来了欢乐。过小年的那天,妈妈给我买了各种类型的鞭炮,有摔炮、黑蜘蛛擦炮、黑虎擦炮、大红鹰擦炮,此外还有冲天炮、日景烟花和夜景烟花。妈妈买回来了很多,买得最多的就是擦炮了,哥哥也买了各种各样的烟花、擦炮、摔炮,我迫不及待地拿出这些擦炮,去邀请小伙伴们玩。有一种叫大红鹰的擦炮,一大盒里有10个小盒装,每个小盒接近20根,够我们玩的了。我们玩的花样可多了,炸啤酒瓶,把瓶盖拧松再炸,等擦炮冒烟的时候,迅速盖上瓶盖;炸塑料瓶,把瓶子里装三分之一的水,看水从瓶子里喷出来,逗得周围的小孩哈哈大笑,我也获得很多快乐的感受。我藏起许多擦炮,妈妈以为我的擦炮玩完了,过大年的前一天,妈妈又去给我买了三盒。过大年那天下午,我又,点着跟小伙伴们一起去一玩了,我看见爸爸在烧纸给老人家,我连邀请许多小朋友一起来玩擦炮。我们这次模仿解放军炸碉堡抢占高地。十几个小孩来到一座小沙堆旁边,我们把人力分成两组,一组负责守高地,另一组负责攻占高地。一开始我们各自做好战斗准备。守高地的一方修筑工事:正面用沙土堆得很高,一座一座的沙堆就像碉堡一样,每座沙堆后面有两个三个人相互配合,集中火力打退敌人的进攻;为了防止敌人从后背进攻,他们用擦炮埋成地雷阵,用不起眼的干树叶盖住擦炮,专等敌人进攻的时候,不小心踩上了擦炮,“地雷”就会炮炸,听到炮炸声就会调转火力打退敌人。攻占高地的一方造各种“武器”:有的人把六个擦炮扎成捆,在点火处包上一层纸,准备在战场上点燃;有的人把鞭炮摆成“八卦阵”,点火头一致向内并紧挨着,把一根火药引子捆绑在旁边;有的人把擦炮摆成两排,炮头相对,然后中间撒上火药,找根香放在火药上,香下多放点火药把香垫高不让着地,随时准备用来爆破敌人修筑的工事;更有创意的是用圆珠笔把“金龙高升”炮的废炮管引线口戳大,塞进擦炮,点燃,像手雷一样扔出去(炮管子可以重复使用)。双方各自紧张地忙碌了几十分钟,相约休息片刻,然后由我宣布战斗开始。我一声令下,紧张的战斗打响了!我负责攻占高地的总指挥。我远远望见敌军沙堆后面,居然有一人用长筒礼花向我军射击,每个礼花有10发,发射一粒炸开一朵“花”,压得我军不敢前进。第一次进攻敌军阵地失败了。我们退下阵来,开会讨论新的作战方案。我们决定兵分两路,少数人从正面进攻,多数人迂回插入敌人后方。第二次进攻开始了。正面进攻的人不停地大喊大叫,吸引“敌人”的注意力,为我们争取了迂回包抄的时间。当我们快要接近敌军阵地的时候,突然冲在前面的几个人脚下擦炮轰鸣,原来我们踩响了敌军布下的地雷阵。敌人听到“地雷”炸响了,急忙调转炮口,集中火力再次打退了我军的第二次进攻。这时候我急得头上直冒汗。我们相约在天黑之前结束战斗回家吃年饭。如果在天黑之前不能攻占高地,我们就是失败方。我很快召集会议,再次调整作战方案:正面进攻人数增多,我只带领两个助手绕到敌人后方。就这样,正面进攻的人数增多了,敌人被我军打得疲于应付。我们三人一面“排雷”,一面慢慢地前进,“敌人”并没有察觉我们的行踪。两个助手,一步一步地跟在我的身后,咧着嘴,呲着牙,大气也不敢出。看了他两个这般模样,我忍不住捂着嘴笑了起来。这时我听到正面进攻的指挥官大喊:“同志们,冲啊!”我们伙伴三人用事先准备好的“金龙高升炮”当做“手雷”砸向敌人。敌人突然发现不知从哪里杀出了三人,我们前后夹击,敌人腹背受敌,惊得不知所措,赶忙扔了擦炮,丢盔弃甲狼狈逃窜,竟连大盒的擦炮都不要了。这次我军大获全胜,不但攻占了高地,还缴获了敌人大量的擦炮。最后,敌我双方握手言欢,一起开开心心地回家过年了。
写作思路解析
布局错落有致,长短段落合理搭配,运用蓄势充足的铺垫蓄势推动情节走向调节行文节奏,行文舒缓自在从容,叙事节奏平稳,适合静心品读。视觉阅读感受舒适,避免大段密集文字。节奏松紧合适,阅读不容易疲劳。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文打分:91分(满分100)
存在不足
!立意方向不错,但挖掘深度不足,停留在表层叙事。缺少一处有冲击力的核心场景作为全文亮点,整篇文章没有记忆中心点。
综合点评
◆文章主线清晰稳固,不容易跑题偏题。叙事条理清楚,但是描写手段单一,以叙述为主,神态、动作细节刻画不足。
改进建议
↓尝试使用多个不同角度素材支撑中心观点,丰富文章层次。主动增加心理活动描写,记录人物内心想法与情绪波动,多角度塑造人物。写完通读全文,删减重复语句,让行文更加紧凑精炼。
作文优点
★拥有不错的场景描写能力,善于勾勒环境氛围,搭建画面感,文字具备一定感染力。中心主线清晰,不会出现偏离主题、跑题的情况,写作方向把控到位。