周末，阳光明媚，万里无云，爸爸约哥哥到市政府广场的公园里玩耍。
这里风景秀丽。公园里有一个很大的湖，湖里的水清的像一面晶莹剔透的镜子，环绕它的是一条鹅卵石铺成的小路。
我和哥哥沿着小路一边走一边捡鹅卵石往湖里扔着玩，有时，还能捡到一些像海螺一样的贝壳呢!
我们在湖边玩了一会儿，突然发现靠湖案的一侧，有一条特别长的黑鲫鱼。它和别的鲫鱼不一样，浑身有着乌黑的光泽，磷黑的发亮。我猜，这一定是一条珍贵的黑鲫鱼。于是我和哥哥便不约而同想把这条黑鲫鱼捉来，好好观察一下。因为我们没有捉鱼的网，所以，捉鱼的工具用树枝来代替。哥哥从树丛里掰下几根长树枝，找到一个好时机，就立即挥舞长树枝，一下子“扣”住黑鲫鱼，让它无处可逃。可是，那条鲫鱼却一甩尾巴跑了。我把美味的梅子干当做诱饵，扔到了湖里，喂了它几粒，它又欢快地游了回来。哥哥见状，便赶快用手里的长树枝罩住那条黑鲫鱼。那鲫鱼并没有害怕，而是身子一甩，快速游到前面去了。
我担心鲫鱼再游回湖中央，焦急万分，瞪着眼盯住鲫鱼的踪影，连忙对哥哥喊到：“看好了!千万别让它跑了!在那里!”哥哥再次拿起树枝朝鱼儿扔去。这回，鱼儿是真害怕了，不再和我们嬉闹，转身向湖深处游去。
我和哥哥只好眼巴巴地看着鱼儿越游越远，我们很无奈，不过，想了一想，觉得还是要感谢鲫鱼陪伴我们度过了一段美好而快乐的时光。其实，我们不应该捉弄那条鲫鱼，应该让它在自己的世界里尽情遨游。一个小小的生物对自由的理解是那么深刻，所以才会远离危险，获得新生!
我和哥哥约好了，下次我们还一起来这里玩，但不是捉鱼，而是喂鱼，让这个湖里的鱼儿多起来，让鲫鱼家族更庞大!
写作思路解析
叙事脉络循序渐进，由表象走向内在，借助对比鲜明的写法凸显事物之间差异完成深度挖掘，选材扎根日常生活，贴近大众经历，更容易引发情感共鸣。由浅入深层层剖析，思考不断深入。文章越往后越有味道，具备品读价值。
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