最终一个夏天，沒有情绪海边游玩，只想要静静地躲在屋子里翻照片。我的耳旁萦绕着这歌。啊，我拿出来沉重的相册图片，一页一页的翻着。
“啊，便是这张。”我抽出来了它细细地仔细地。口中不知不觉排出微微微笑。
那就是在六一儿童节的前夜。课室中一切焦虑不安而又井然有序的开展着。有的同学举起五三瘋狂的做题，未考河北衡水中学做准备。有的同学在写同学录，签字笔笔走龙蛇地签上“时光不老大家不散”。
有的同学浑浑噩噩，立在阳台边发愣。不知道谁喊了一声，下楼拍毕业照片了！班里同学一溜烟跑下了楼。
校领导，教师早就在楼底下候着大家，大家连忙站好啦队。微风吹过，吹落了那粉色的花朵，抚摩着大家青春年少的脸颊。
喀嚓一声，時间仿佛始终停留在这一瞬间，不可磨灭。
照片发出来，同学们高兴地谈论着。
“看！小高层仍在扮鬼脸，好欠扁的模样呀！”
“喂！一整张照片仅有你们仨笑了，像个二愣子一样。”
“先不要说大家，你摆张臭脸给谁看呢，跟大家欠你几十亿一样！”
“我悲催了，前边的人把我的脸遮挡了。呜呜呜”
渐渐地，渐渐地，响声淡了下来。同学们仿佛观念到哪些，终止的讲话观念到什么？
别离的钟响即将打响。再见了这个词也离大家很近了。照片包括着希望，也沾染着悲伤。难能可贵的是，每一位同学都是有一张安装了六年小故事的照片。
写作思路解析
善于调动多重感官体验，依靠真实鲜活的事例叙述支撑文章观点构建画面，情感基调温和亲切，很容易拉近文章与读者之间的距离，带来极强的阅读代入感。不局限单一描写角度，调动多种感官丰富文本内容。文字画面感充沛，读者可以轻松想象文中场景，写作手法值得借鉴。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：75分（满分100）
改进建议
尝试将内心感悟穿插在叙事当中，不要全部集中在结尾，做到边叙事边抒情。多观察身边独特小事，积累小众素材，摆脱千篇一律的写作内容。
存在不足
文章感悟较为浅显，仅仅停留在事件表面，缺少深度挖掘。描写手段单一，很少运用环境、神态描写丰富内容。
作文优点
主题把控能力突出，所有素材都服务于中心立意，不存在无关段落。叙事完整，起因、经过、结果交代清楚，框架规范，是一篇合格规范的习作。
综合点评
全文框架搭建规范，开头引入自然，结尾收束完整。叙事视角统一，能够完整还原事件经过。语言表达偏平实，可以适当增加修辞手法，提升文字画面感与感染力。