在阳光中回首，方觉，六年的时间过得真快，六年前一无所知的少儿，经过六年在窖里的酝酿已经成为一个肆意的青春少年，在青春的道路上仰头奔跑，追逐着日月。我在你的同学录上这样写道：劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。不要被路边的野花所迷惑，你要去追逐心中那富丽的牡丹。你可知我心中淡淡的离别惆怅，又可知我对你浓浓的祝福？
踏马归去马蹄香
毕业后，我会升入中学，然后是大学我呆呆地憧憬着，抱着朴素的幻想。我们要分开了，但各有各的锦绣前程，抹去彼此心中的泪水，踏上阳光灿烂的明天。若有缘，来日相见！
你的笑容已泛黄
漫长的暑假过去了，我高兴地穿上青涩的中学校服，开始了初中的学习生活。刚升学，父母、老师的热切期盼和对成绩焦头烂额就使我欲罢不能。不禁在内心一遍遍地发问：美好的初中生活就是这样的？愁时，再也无人给我端上一杯心中的热茶，毕业照上一个个灿烂的笑容好像也渐渐泛黄，自在的幻想也逐渐被现实击败。我独坐运动场边，低头思考着，也思念着。
问君能有几多愁
偶然抬头，一阵清风拂过我的面颊，跑道上，几名同学仰天奔跑着，又恰似无情地踩碎地上的落叶。我恍然大悟：哦！青春似此！要成功，先发疯，头脑简单往前冲！既然播种了希望，付出了耕耘，怎会收获不了成功？
雾散，花开
真是奇怪！在这萧瑟的秋天，树上竟开起了一种不知名的小花，满街都是，令人误以为正处阳光灿烂的初春。正享受着宝贵的青春年华的你，可知，花总有一天会凋谢，还不抓紧时间，让花怒放？
写作思路解析
用心观察日常生活，借助意蕴悠长的借景抒情实现情景共生记录见闻感受，构思完整条理清晰，开篇、主体、收尾搭配均衡，结构规整，尽显细腻的感知力。留意旁人容易忽略的细节，善于从生活中寻找写作素材。描写细腻生动，观察类写作手法可以直接借鉴。
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