“啦啦啦，啦啦啦，我是种花的小行家……”哟!是谁的心情这么愉悦啊?原来是五岁的我呀。我正高高兴兴地浇着妈妈刚给我买的玫瑰花。自从它来到我们家，我就像妈妈对我一样细心地呵护着它，每天都给它浇许多水，盼望它能长得更高更漂亮。我不光喜欢它美丽的花朵，更喜欢它那令人迷恋的香气。它把我的房间熏得香香的，我每天都陶醉在花香之中。突然有一天，令我陶醉的花香消失了，我发现花朵正在一点点凋谢!玫瑰花生病了，这可怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁，嘴里不停唠叨着“怎么办，怎么办”?正当我心急如焚时，我的脑子里突然出现了一个好办法。我飞快地跑到妈妈的房间，偷偷地拿出妈妈最喜欢的一瓶香水，朝玫瑰花一阵猛喷。顿时，沁人心脾的香气又萦绕在整个房间。可是好景不长，第二天清晨，我发现玫瑰花枯萎了，花香彻底闻不见了，叶子无精打采地蜷缩着。这回我彻底慌了神，束手无策地“哇哇”大哭起来。爸爸妈妈闻声赶来，我把事情的来龙去脉告诉了他们，他们听后哈哈大笑：“傻孩子，你给它喷的香水含有酒精的成分，会杀死它，而且也不能给它浇太多的水。”妈妈拿起喷壶，给玫瑰花来了个“清水浴”，紧接着又给它培了一些新土，然后把它放在太阳下进行“阳光浴”。
我觉得玫瑰花再也不会开出芳香而美丽的花朵了，因为我差点要了它的命。妈妈似乎看出了我的心思，语重心长地说：“孩子，你放心，它很坚强。”果然，没过几天，玫瑰花真的活过来了，而且还长出了新的花芽。我不禁对玫瑰花油然而生一种敬意，我也要像玫瑰花一样顽强，无论遇到多大的挫折，都要坚强而快乐地活下去。
写作思路解析
立意积极向上，结合层次丰富的心理描写展现内心起伏展开描写，构思巧妙不落俗套，避开陈旧写作套路，新鲜感持续在线，持续传递正向思考。文章基调明朗温暖，在叙事过程中传递积极态度。素材选用合适，结构完整，读完能够收获正向启发。
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