瓦蓝的天空里，悬挂着几朵镶金边的乳白色云霓，窗前一个小男孩拿着飞机嬉笑跑过，看着这景象，我回想起有关于父亲的美好故事，嘴角不禁微微地扬起……
小时候的我总喜欢黏着工作繁忙的爸爸，他似乎永远有接不完的电话，和阅不完纸张，而我就像他的小尾巴一样，天天期盼着爸爸的假期。
难得一天爸爸得闲在家，我乐开了花，拿起书架上的风筝就拽着爸爸往门外跑，可爸爸却急忙把我拖住，说：“别急，我带你看些好东西!”于是我只好拖着我心爱的风筝，耷拉着脸跟随着爸爸走进了他的书房，只见爸爸像寻宝似地搜索着。
一段时间过去了，就在我昏昏欲睡之际，爸爸突然欣喜大喊：“呀!终于找到啦!”，我猛然精神抖擞，凑前去看那“好东西”，发现只是一个落满灰尘的铁皮盒子，边角早已褪色且锈迹斑斑，可爸爸却眼冒金光地将它小心翼翼地擦干净。“哐当”一声，铁皮盒子开了，里面装满了琳琅满目的小玩具。我毫不犹豫地舍弃了手中的风筝，去研究那一个个从未见过的小玩意，爸爸也津津有味地给我讲着它们的“功绩”——铁皮青蛙、弹珠，弹弓，纸飞机……爸爸的童年，小玩具都是动手做的，既锻炼动手能力又能有“成就感”。
其中一个小玩意儿夺得了我的眼球，它有着粉红色的圆筒身体，两边还顶着一对翅膀，我兴致勃勃地问：“爸爸，那个粉红的小飞猪是什么呀?它怎么玩呀?”爸爸见我对它如此感兴趣，于是拿起它，带我来到楼下的空地，原来这是一架长得像猪的小飞机，只见爸爸将那“小飞猪”往天上一扔，小飞猪就不停地扇动起它的翅膀，惬意地在空中翱翔，连着几分钟都没落地，似乎是在铁盒中憋坏了，要好好享受一下这灿烂的阳光，新鲜的空气和蔚蓝的天空。一旁的我在欢呼雀跃，我发现，此时的爸爸仿佛变成了小孩，随着“小飞猪”的时高时底，鼓掌欢呼，随后冲来将我背上肩头，叫喊着：“小猪别跑，看我们来抓你啦!”我们向那只承载着他的快乐与梦想的“小飞猪”追去。
天色渐晚，远处的地平线上，一轮太阳将落，西边的晚霞挥动着绚丽的纱巾。模糊间，周围的小草都染上了一片金黄，小男孩举着手中的飞机奔向了远处向他微笑招手的母亲……
写作思路解析
以生活化笔触进行创作，借助细腻生动的动作描写来还原人物状态丰富文章内容，文字清新温润治愈，基调平和舒缓，能够安抚阅读心境。素材贴近日常，更容易唤起读者共鸣。作者善于观察身边事物，将普通经历转化为写作素材，行文朴实接地气，情感表达真切动人。
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