那一天我解锁了一项新技能，我学会包饺子啦!真是太开心啦!
今年春节，一场疫情悄然而至，我们每天居家不出门，我们一家三口都住在姥姥家。有一天，姥姥准备为大家做饺子吃，我看着特别好奇，也想试一试。我立马跑到厨房，兴奋地说道：“姥姥，我也想学包饺子，您给我教一教吧!学会以后您就不用那么累了。”姥姥微微一笑讲到：“好啊，我们一起来吧!”于是，我开始了我的包饺子之旅。
第一个饺子开始了，我按照姥姥讲的一步一步做，先拿一张皮儿放在左手掌心，再用小勺挖一点馅儿放在皮的中央，然后将皮对折沿中间向两边一点一点捏紧。姥姥说，必须要慢慢捏，否则煮的时候馅儿漏出来就不好吃了。结果，因为我用力太小饺子皮没捏紧，饺子张开了笑脸，露出了馅儿。妈妈在一旁说她来帮我修理修理这个“失败的”饺子，鼓励我说刚开始包饺子不能着急，越着急越弄不好，正所谓心急吃不了热豆腐。
我信心满满地再次拿起一张皮开始尝试，一步一步小心翼翼地捏，生怕坏掉，结果是怕什么偏偏来什么，又失败了。想起妈妈刚才讲的话，我拿起了第三张饺子皮......就这样经过过反复练习，饺子总算包成功捏住了，虽然样子不是很好看，但好在没有“张嘴大笑”。在姥姥和妈妈的指导下，我还给她穿上了漂亮的“小裙子”，我开心地向爸爸他们展示我的作品，骄傲地说：“爸爸，你看我厉害吧!”
看着自己亲手包的饺子心理美滋滋的，过了一会儿，我们完成了包饺子的工作，开始煮饺子喽!饺子接二连三地像条小泥鳅一样跳到开水中。“饺子熟啦，开饭喽!”吃到自己亲手包的饺子，我非常开心，也深深体会到姥姥平时为全家人做饭的辛苦!
疫情特殊时期，虽然在家不能出门，但让我有机会体验到了包饺子的乐趣。现在回想自己包饺子的场景，我还意犹未尽。我想对大家说：“我们长大了，可以帮大人分担家务了!这是非常开心的事情!你也可以的!”
写作思路解析
娓娓道来所见所感，运用主旨鲜明的卒章显志点明写作意图强化表达效果，叙事脉络清晰顺畅，事件发展顺序清晰，读者易于理解，叙事完整无残缺。叙述连贯顺畅，场景搭建完整，故事脉络清晰。作者善于还原场景细节，文字画面感充足，阅读代入感很强。
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