今天早上，二中操场上彩旗飘扬，鼓声阵阵。哦!原来这里正在举行“鼓号队比赛”，有15所学校来的15支代表队。快来看看吧!
开幕式已经开始了!城东代表队奏起了《出旗曲》，三位出旗手昂首挺胸，手举国旗。她们迈着整齐的步伐，向我们走来。紧接着，主持人宣布：“今天是一个激动人心的日子，让我们一起来唱“少年先锋队队歌”。我们雄赳赳，气昂昂地唱了起来：“我们是共产主义接班人……”
接着，一支支代表队伍八仙过海――各显神通。首先上场的是实验代表队。他们身穿黑白相间的衣服和裤子，身披红色的披风。他神采奕奕，精神抖擞。他们还边演奏边变化队形：一会儿左转，一会儿踏步。
快到我们上场了!我们“嗖——”的一声站了起来，快速拿起乐器。听老师的指挥，在预定地点站好。我们的队形是一只“雏鹰”，仿佛一起风，我们就会冲向蓝天，飞过白云。我们一个个精神抖擞，英姿飒爽，时刻准备着接受任何挑战!
吹小号的同学，平举着小号，鼓起腮帮子，憋红了脸，卖力地吹着：“嗒嗒，嗒嗒嗒……”敲大鼓的同学手拿鼓棒，有节奏地用力地敲着鼓面，非常让人喜欢!小鼓小镲的同学也不甘示弱，和着大鼓的鼓点，“0x0ⅹ”的敲了起来。顿时，所以乐器的声音交织在一起，变成了一张“音乐巨网”。
我们学校还有一个杀手锏——变队形。二套曲子敲完后，我们立刻从原来的“皱鹰”变成一朵“太阳花”。正像着阳光欣然呢!三套曲子敲完后，我们又快速地右转，左转。队员们立刻变成“希望之光”。吹小号的同学在中间围成一个圈，敲小鼓小镲的同学，快速旋转，围绕在小号旁边。就变成了无数条灿烂的光束，光芒四射，照亮了整个二中操场!
最终，我们学校获得了二等奖。那份沉甸甸的奖状，那份无形的荣誉，是我们用十分的汗水和百分的努力赢来的!这次比赛，也让我们的生活变得多姿多彩!
写作思路解析
叙事逻辑顺畅，结合真实事例借助视野开阔的主客结合切换观察视角抒发内心感悟，观察视角细腻独到，善于发现常人容易忽视的细微变化。文章内容充实饱满，情感真挚动人，不会堆砌华丽辞藻。作者立足自身观察与体验进行创作，观点清晰，思路完整，能够给予读者不少启发。
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