今天的雨下得很大，令人不愿出门，可我却要去上补习课。妈妈跟我说，下雨开车太慢，又容易堵车，所以就让我自己走过去。这可恶的天气!雨不仅打着人们的身体，还敲打着人们的内心。
我走在满是雨水的路上，风将原本早已在地下的雨又带起来，带到人们身上。雨越下越大，紧接着，闪电也来了。这天气实在是太恶劣了!就算原本多么好的心情，一经过这种天气，也会变坏的。路上，人来人往，马路中间，各种汽车堵得水泄不通。果然，妈妈说得对，就不应该开车。可走路也很慢呀!这么多人，还都打着雨伞，该怎么走。
突然，我看见一个小女孩在雨中站着，这个女孩身穿一身白衣，黑色的长发和她的一身洁白形成了鲜明的对比。她的鞋子和裙子都被雨打湿了，眼圈也红了。看着她，我低下了头。对不起，我没时间帮你。我低着头从她面前走过，希望有一个好心人能帮助你。经过她身边时，我忍不会扭头一看，她竟然在哭。雨水将她的泪珠打掉了，她的裙子被打湿得不成样子。
正当我刚走过那女孩几步远时，我听到了一个人在鼓掌，我又扭头一看，原来是一个人把自己的伞给了那个女孩。那个人是一名男青年，身高大约一米八左右，身穿一袭黑衣，和女孩的一身洁白形成了鲜明的对比。周围的人们都看着这名青年，仿佛这名青年将大雨变成了小雨。又有几个人加入了鼓掌队伍，旁边树上的树叶仿佛像知道了什么似的，也和人们一起向这个青年鼓掌，发出“沙沙沙，沙沙沙”的响声。随着掌声越来越大，我也献出了我的掌声。
我没有这个大哥哥有爱心，他自己将自己宝贵的时间给了这名小女孩。他和小女孩什么关系都没有，可他却做了一件像亲人般温暖的事，让我们在场的所有人由衷地为他鼓掌，赞扬他。
不知不觉，我来到了补习地点。这时，天气早已变晴，天空又变得万里无云，估计这几天应该不会再下雨了。风将树叶吹得沙沙响，仿佛想要告诉我，它还在为那名青年鼓掌。
我以后一定要像这位大哥哥一样，帮助那些需要帮助的人，让世界上的人变得更幸福，让世界处处充满爱，充满关怀，充满掌声。
写作思路解析
开篇铺垫简洁有力，中段稳步推进，借助托物言志的写作手法寄托个人追求持续深化主旨，画面层次丰富立体，远近动静相互搭配，空间感十足。开头快速引入主题，主体不断拓展内容，结尾适时升华。文章结构稳固，层层递进，谋篇十分成熟。
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