光阴似箭，日月如梭，一转眼二十年过去了，这时的我已小有成就，在加拿大办了一所学校。每当我看见孩子们在操场上嬉闹、玩耍时，就会想起童年时代和朋友们在一起的美好时光。今天我将要回到阔别多年的故乡，我恨不得插上翅膀，一下子飞回故土。
汽车行驶在故乡的土地上。啊！故乡的山，故乡的水，故乡的一草一木，还是那样亲切，那样温馨。
下了车，我仔细地寻找着村头小河上的那座小木桥，木桥已经不见踪影，映入眼帘的是一座宛如半个明月似的石拱桥。桥下的水清澈见底，潺潺的流水声是那么悦耳，好像百灵鸟在歌唱。河边的几个孩子用好奇的目光盯着我这个远方来客。此时此刻，我想起著名诗人贺知章写的一首诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。”看着他们在河边捉鱼，打水仗的情景，我的眼睛渐渐湿润了，童年就是这么有趣啊。
走着走着，不知不觉已到家门口，刚跨进客厅，哇！一家人正焦急地等待我的归来。妹妹激动地抱着我说：“姐姐，你在加拿大那么长时间，到现在才回来，想死我了。”我叹了口气说：“没办法，工作忙啊，我也想大家，做梦都想回来呢！”妹妹又说：“姐姐你好厉害呀，竟当了校长！”我刮着妹妹的鼻子说：“你现在不是在当老师吗？要不要到我们学校来啊？你想进还没那么快呢。”好强的妹妹马上说：“行啊，我就不信我考不进去！”一直保持沉默的妈妈笑眯眯地看着我们。我突然想起了什么：“咦！你们怎么知道我要回来呀？”妈妈说：“我们这里装了监控器。”我一看，呀！科技真的越来越发达了，现在连我们农村也装上了可视监控器。一家人就这样说着笑着，欢笑声久久地回荡着……
家乡变了，眼前的事物变了，唯一不变的是亲人的牵挂，亲人的笑脸。我的心被幸福占据着，我想为她做点什么，最终我决定，在家乡办一所希望学校，用知识和智慧把家乡建设得更加美丽。
写作思路解析
善于捕捉生活微小片段，借助意境悠远的寓情于景实现情感外化加工文字，整篇气韵连贯统一，文风前后协调，没有明显割裂的地方，平凡小事也写得动人鲜活。留意日常容易被忽略的小事，从中挖掘专属感悟。素材接地气，情感真实，容易引发大众共鸣。
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