发生在车上的一件事 青岛启元小学五年级 刘立凯
生活中有许许多多的趣事，而有一件事至今让我记忆犹新。
星期天，我去上作文课的时候，坐在21路公交车上，突然，一个声音划破了整个公交车内的寂静，只见一位成年女子说：“你这捡破烂的货，你想造反呀！”女人高声高气说道。老人急忙说：“对不起，对不起，我错了。”并向那位女人赔礼道歉。可是这位女人不但没领情，反而赤手打老人，这是一位心肠多么坏的女人呀！我本以为这件事就此化解，没想到，女人还“啪啪”的打了老人两巴掌，声音很响亮，我心里不禁想起来：“老人打女人是有可原谅的，可是老人被女人打是不可原谅的。”我想这位女人是什么素质，怎么这么坏呢。没过一分钟，一位青年男子帮助了老人，并说：“礼貌待人是中华民族的传统美德。”可是那女人把腿一翘，说：“哼，小屁孩，管你屁事。”接下来那女人和“闲事哥”一顿争吵，你一句，我一句，互不相让。最后女人下车了，头也不回，也没有赔礼道歉，还说：“呸。”车上的人议论纷纷，有的说：“这个人没素质。”；有的说：“这个人不讲道理。”大妈们七嘴八舌，我想我们应该礼貌待人，因为礼貌待人是中华民族的传统美德，如果我们人人讲礼貌，社会会变得多和谐啊。
这样，那我们的这个世界会更加美好，和谐，充满爱心。
指导教师：博文老师
写作思路解析
文章拥有清晰情感主线，借助移步换景的布局方式展现空间变化推动情绪变化，文字简练底蕴深厚，用词克制精准，拥有长久品读价值。所有素材围绕主线展开，不散不乱。情感走向稳定，读者能够清晰感知作者心境变化。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文打分：80分（满分100）
存在不足
!感悟集中堆砌在结尾，没有穿插在叙事当中，叙事与抒情割裂。缺少伏笔铺垫，前后内容关联性不强。
改进建议
↓学会分析素材，把事例和中心观点紧密结合，不要单纯罗列事件。大胆表达个人想法，增强文字感染力。
作文优点
★情感表达真挚自然，擅长借助具体事件抒发内心感受，避免空洞抒情。行文节奏平稳，段落排布均衡，阅读体验顺畅，能够让读者清晰捕捉文章想要传递的核心思想。
综合点评
◆文字风格清爽朴实，阅读感受轻松舒适，适合日常习作。内容体量充足，素材支撑有力。详略把控存在短板，关键情节笔墨偏少，次要内容占用过多篇幅，主次辨识度不足。