5月31日早晨,晴空万里,吃过早饭,我和爸爸、妈妈一起到潮白河的白鹭湾去看龙舟比赛。
潮白河位于五莲县城东 部。改造后的潮白河不仅告别了河床裸露、杂草丛生、水土流失严重的现状 ,还能满足抗旱防洪的需要,改造后的景观与五莲山、九仙山呼应,形成“山水一体,湖光山色”的视觉效果。
天好热好热,太阳像一个大火球,火辣辣地烤着大地,坐在车里真让人有点受不了,爸爸只好打开车里的空调,不一会我们就来到了潮白河的白鹭湾。白鹭湾两岸人山人海、彩旗飘扬,一条条精美的龙舟停泊在河边,龙船是狭长、细窄的,每只龙舟大约有3米长,它的龙头就像真龙的头一样,栩栩如生,而龙尾就像蟒蛇的尾巴和狮子的尾巴熔合在一起。从远处看,就像几条蛟龙在水面上整装待发。每一条船上大约有10人,敲鼓的坐在离龙头最近的地方,中间有俩排选手,每排大约有4人,1人坐在船尾。赛手的衣服样式整齐、颜色鲜艳,只是颜色不同,有的红色,有的黄色,有的蓝色……真是绚丽多彩,好看极了。
9点30分,“砰”的一声枪响,比赛开始了。只见赛手们鼓足勇气睁大眼睛,精神高度集中,使出浑身解数,龙舟就像离弦的箭一样冲了出去。突然一组选手偏离了航线,朝左侧驶去,眼看着离别的龙船越来越远,引得岸上的观众哈哈大笑,但是选手们没有放弃比赛,努力配合着驶向终点。
第二组比赛的是女子。一声枪响,女子们毫不逊色于男子,只见赛手们在船头鼓手传出的鼓声影响下,一边喊着号子一边有规律的摆动着船桨。他们大显身手,使出了九牛二虎之力,都想遥遥领先,而都也不甘示弱,紧追不舍。场面上出现了你追我赶,争先恐后,一浪高过一浪的热潮。
“赢了,终于赢了!”没想到最后面的那只龙舟不负众望,越划越快,不一会的功夫,冲破终点,取得了比赛的第一名,赛手们情不自禁地拥抱着,祝贺着。
今天真让人激动,我也要学习他们那种赛龙舟的精神,这个端午节过得好开心呀!
五莲县实验小学2012级7班 李文博
写作思路解析
用心观察日常生活,借助结构完整的首尾呼应形成行文闭环记录见闻感受,通篇内容相互呼应,融为一体,呈现出完整统一的叙事整体,尽显细腻的感知力。留意旁人容易忽略的细节,善于从生活中寻找写作素材。描写细腻生动,观察类写作手法可以直接借鉴。
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AI作文批改
作文打分:86分(满分100)
存在不足
叙事过程平铺直叙,缺少情节起伏,阅读吸引力有限。细节刻画偏少,大多依靠概括语句交代事件,画面感不足。
改进建议
段落内部理顺逻辑顺序,调整语句排布,让行文更加顺畅。重点内容着重刻画,避免所有内容平均分配笔墨。构思时提前规划亮点,集中笔墨打造令人印象深刻的场景。
综合点评
文章首尾能够相互照应,结构完整性较好。叙事节奏平稳有序,没有逻辑混乱问题。心理描写稀缺,难以展现人物内心情绪波动,人物形象略显单薄扁平。
作文优点
叙事完整连贯,事件脉络清晰,善于借助环境烘托氛围。情感表达朴素真诚,没有刻意炫技,容易拉近和读者的距离。