吉林双辽第三小学 六年三班 陈昂
人们都说“雪花四溅”“雪花飘落”，但今天的雪有些奇特，它就像老天爷挠头皮屑，故意掉下来的。这些雪花在舞台似的乌云下翩翩起舞，就像芭蕾舞演员在跳舞。我特意摸了几个，落在手中冰凉冰凉的，像冰棍儿似的。细细一看，这些雪花好似一个人洒下了一泼盐，整整齐齐地落了下来。
大雪给我带来了欢乐，也带来了烦恼。欢乐是我可以堆雪人、打雪仗；烦恼是雪下得太大了，出入都很不方便。
现在，雪已经下的温柔了，就像老师那样温柔了。
（希望与大家分享一时的感受）
写作思路解析
情节完整饱满，依托意蕴悠长的借景抒情实现情景共生烘托情绪，叙事结束之后留有思考空间，读完能够引发读者持续思索，故事氛围感十分浓厚。叙事要素齐全，开端发展高潮收尾完整。情绪铺垫到位，人物与场景鲜活，沉浸感强烈。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：79分（满分100）
作文优点
素材丰富多元，不会局限于单一事例，多角度支撑中心观点。段落篇幅分配合理，不会出现头重脚轻的问题，结构观感均衡协调。
改进建议
平时坚持摘抄优美词句，灵活运用到习作之中。写作时刻意区分主次，不重要的情节简要带过，核心内容充分展开。
综合点评
叙事主线清晰明朗，能够按照事件发展顺序娓娓道来，内容真实可感。作者善于捕捉生活细微瞬间，情感流露自然柔和。如果增加细节刻画，减少概括性语句，文章感染力能够进一步提升。
存在不足
结尾总结流于表面，没有结合前文事例深入延伸思考。场景描写笼统模糊，只能知晓事件，无法在脑海形成画面。