灿烂的阳光铺满画板，却立刻被画布上的黑吸了去，铅笔机械的摩擦着纸面，耳边是一成不变的蝉鸣。
“每个人都要排满三张。”老师的话不容退让，洁白的纸面渐渐变黑，眼前的色彩逐渐交汇模糊，思绪飘回从前。
孩提时期，小小的我便抓着笔在纸上尽情地涂抹着，每张纸都被我涂得色彩缤纷，恨不得将整个世界的颜色都装进去。用笔在纸上划拉几下，便可将心中想象的场景变为陛下的色彩斑斓的图画，我天马行空的想象也屡屡得到老师的夸奖，老师也喜欢我的创意，儿时的绘画时光便在热爱中度过。
随着年岁增长，手中的工具由蜡笔变为铅笔，那色彩斑斓的世界也一去不复返了，每天往返于这景物和头像，我脑中那些稀奇古怪的想法好似被禁锢在了笼中，再无机会自由翱翔于画纸，我的世界只剩下了黑白灰。
三张艰难排完了，老师接过，只看了一眼便说：“排线时要干净利落，一笔画完立刻画下一笔，不要停顿，触笔时要轻，看，这全是黑点，重来！”我顿时感到一股从心底升腾的烦躁和深深的挫败，却只是生生咽下，回到座位。
望着眼前一尘不染的画纸，我却没有一丝涂抹它的心情，为什么?之前的那份热爱去哪了？这时老师拍拍我的肩膀说：“素描在颜色上虽然没有彩绘绚烂，但它是靠线条的交错排列，明暗的相互映衬，它是比彩绘更有质感更高级的艺术，其实它很有魅力，只要你善于发现。”说完，他递给我一张作品，那幅素描作品栩栩如生，在光线交汇中仿佛就穿出画纸真实地在我眼前，更有韵味，那有故事的眼睛和微微张开的唇，仿佛一位沧桑的老者在细细讲述着他的一生。看着眼前这幅画我大受震撼。素面和彩绘，都是绘画，一个彩色，一个黑白。既然我能够使用色彩，用那明艳的颜色来体现我的内心，那为何不能使用黑白，用明暗关系来体现？
重来！我重新拿起铅笔，静下心来，打形、标明暗交界线、排线，一气呵成，老师一旁看着，时不时指点，擦除再重来。这一次，我不再浮躁，仔细观察样板的画面结构、排线程度，和明暗变化，用深浅逐渐让物体立起来，排线细腻均匀，过渡自然。这幅经过重重打磨，无数次重来的作品，如愿得到了老师的赞赏：“这幅画比你以往所有的彩绘都要有质感。”老师在画后写下八个字“戒骄戒躁，再接再厉”。
阳光依旧灿烂，洒在画纸上，流转间竟有种不可言说的美。原来黑色并未吸走阳光，而是映衬着它更加深邃。如同生活一样，剥去繁华的外表，朴素与质感才是其本质。重来，让我领悟，让我成长。
写作思路解析
用心观察日常生活，借助反差强烈的反衬手法突出核心主体记录见闻感受，行文大方流畅自然，表达舒展自在，没有拘谨生硬之感，尽显细腻的感知力。留意旁人容易忽略的细节，善于从生活中寻找写作素材。描写细腻生动，观察类写作手法可以直接借鉴。
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