学校一直有个菜园。就有那么一天：一只黄鼠狼从白菜后面钻了出来，在菜地里跑来跑去。眼尖的大聪一边指着菜地，一边惊讶地叫：“快快快……看啊！有有有……一只黄鼠狼！”那只黄鼠狼有着棕色的皮毛，聪明的脑袋下有双水汪汪的眼睛。瞧！它正瞪着大聪同学看呢！同学们顿时议论起来：
“啊，它会不会吃掉菜园里的菜啊！”
“那怎么办？”
“放心吧，我一定会把它赶走的！”
……
这时，金小子同学横冲直撞，两眼直瞪着那只黄鼠狼，手上拿着矿泉水瓶向黄鼠狼砸去，“尝尝我的厉害！”他大声叫道。你以为黄鼠狼会被砸到吗？不，它跑到旁边津津有味地啃着菜来，而金小子同学却一屁股坐在了地上，他两眼散发出无数的愤怒并瞪着黄鼠狼，两只眉毛好像成了永远解不开的结，满脸通红，鼻子冒着粗气，青筋突起。
“啊！我最怕黄鼠狼啦！”多多同学紧紧地缩成一团，大声尖叫，“快——快把它赶走——”
勇敢的大兵同学兴致勃勃地拿起一片菜叶，在黄鼠狼面前晃了晃，黄鼠狼看着菜叶就两眼发亮，勾着脑袋就要吃，大兵同学拿着菜叶向菜园外扔去。但不一会儿，黄鼠狼吃完菜叶又回来了。大兵同学失败了。大家又七嘴八舌地议论起来：
“啊——它……它会不会把菜全吃完啊！”
“万一吃完了怎么办？”
“那……那就再种呗！只有这一种办法了。”
……
这时，小绿同学动了动他那机灵的脑袋，他拿着一盆小白菜，把黄鼠狼诱到了菜园外的凉棚下，让黄鼠狼吃个够，这下黄鼠狼就不会再去菜园里吃菜了。
看到吃饱肚子的黄鼠狼，同学们都很开心，大家都明白要尽力地做到不伤害动物，这是最好的选择。
老师评语：
看这篇文章就像在看一篇短篇小说般有趣，读者也被带入了情景中。文中的人物形象惟妙惟肖，动作、神态等刻画生动。多种写作技巧，在这篇文章中完美呈现。
写作思路解析
用心观察日常生活，借助水乳交融的情景交融升华情感表达记录见闻感受，叙事脉络清晰顺畅，事件发展顺序清晰，读者易于理解，尽显细腻的感知力。留意旁人容易忽略的细节，善于从生活中寻找写作素材。描写细腻生动，观察类写作手法可以直接借鉴。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。